【判断题】【消耗次数：1】
讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现，也是教师教学活动的中心用语。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
讲授型也称讲授法，在应用讲授法时，下列说法错误的是（ ）.
①
讲授的内容要有高度的科学性
②
讲授时，教师要自己提出问题、分析问题
③
讲授时，要把握内容的逻辑结构
④
讲授过程中，要善于创设问题的情境
【单选题】
下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）
①
翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主
②
翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③
通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标
④
翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的
随机题目
【多选题】
正确的是
①
高技能人才开发不是日本各企业员工培训的重要使命和基本职能
②
高技能人才开发是日本人力资源建设工作的重要组成部分
③
大量的高技能型的人才支撑了日本企业和日本经济的持续发展
④
整个日本都是高技能人才
【单选题】
明明是大医院的外科主任，却从来不上手术台；拿了医学博士文凭的医生，却拿不了手术刀；挂牌“专家门诊”的医生们，要靠仪器检查，才能为患者治疗。这些现象说明部分专业技术人员缺乏（）
①
学习能力
②
执行能力
③
实践能力
④
专业知识
【单选题】
心理学把（）称之为“酸葡萄心理”
①
倾向对机会视而不见，面对机会时容易自怨自艾
②
伊索寓言狐狸吃葡萄
③
心理特别酸，像葡萄一样
④
个体所追求的目标受到阻碍而无法实现时，以贬低原有目标来冲淡内心欲望，减轻焦虑情绪的行为