答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力

① 直线式组织

② 纵向组织

③ 横向组织

④ 螺旋式组织

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【判断题】当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会

① 正确

② 错误

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【判断题】一个好的开发人员应具备的素质和能力包括善于分析和综合问题，具有严密的逻辑思维能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是个体对自我能力（包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力）的看法和知识，以及对自我的总体评价。

① 自我认识

② 自我概念

③ 自我命名

④ 自我反思

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【判断题】低年级小学生，逻辑思维能力不强，对他们进行启迪引导时，常用类比法。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）训练应变思维能力。

① 图案猜想

② 词汇解读

③ 头脑风暴

④ 以上方法均可

⑤ 用途联想

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【单选题】能力一般可以分为两类，观察能力、记忆能力、思维能力，这些能力属于哪一类（　）.

① 探索能力

② 动手能力

③ 一般能力

④ 特殊能力

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【判断题】阅读有利于发展儿童的多种心理能力，特别是思维能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文学习，思维能力的核心是

① 创造思维能力

② 形象思维能力

③ 抽象思维力

④ 分析思维力

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随机题目

【单选题】陶渊明的《桃花源记》反映了作者不满现实的思想，也反映了作者逃避现实的思想。这反映了语文德育的什么特点?

① 情与理的结合

② 德育内容的系统性

③ 德育的明朗性

④ 德育内容积极性与消极性并存

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【单选题】《语文课程标准》规定小学生学会常用字的数量为

① 2500

② 3000

③ 3500

④ 2000

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【单选题】杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”采用的联想方式是

① 接近联想

② 类比联想

③ 对比联想

④ 因果联想

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【单选题】阅读教学的主要任务是

① 理解课文内容

② 培养阅读能力

③ 提高思想水平

④ 发展一般能力

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【单选题】作文的源泉是

① 想象

② 思维

③ 生活

④ 课堂

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【单选题】建国以来，语文教学取得了很大成绩，但仍有许多弊端，旧根难除。在1978年，一位著名学者对语文教学的“费时甚多，收效甚微”现象提出批评，他是

① 张志公

② 吕叔湘

③ 叶圣

④ 陶王力

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【单选题】新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有

① 2个

② 3个

③ 4个

④ 5个

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【单选题】对语文教学过程和结果的性质进行描述、概括，从事实的整理中，得出某种结论的方法是

① 定性分析

② 定量分析

③ 综合评估

④ 单项评估

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【单选题】《围城》创作于（）年。

① 1939

② 1945

③ 1947

④ 1948

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【单选题】《围城》描写了（）与苏文纨、唐晓芙的恋爱纠葛，以及与孙柔嘉的婚姻的破裂。

① 赵辛楣

② 顾而谦

③ 方鸿渐

④ 李梅亭

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