【判断题】【消耗次数:1】
答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。
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【判断题】 教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【判断题】 当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①  正确
②  错误
【判断题】 一个好的开发人员应具备的素质和能力包括善于分析和综合问题,具有严密的逻辑思维能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是个体对自我能力(包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力)的看法和知识,以及对自我的总体评价。
①  自我认识
②  自我概念
③  自我命名
④  自我反思
【判断题】 低年级小学生,逻辑思维能力不强,对他们进行启迪引导时,常用类比法。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()训练应变思维能力。
①  图案猜想
②  词汇解读
③  头脑风暴
④  以上方法均可
⑤  用途联想
【单选题】 能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类(  ).
①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
【判断题】 阅读有利于发展儿童的多种心理能力,特别是思维能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 语文学习,思维能力的核心是
①  创造思维能力
②  形象思维能力
③  抽象思维力
④  分析思维力
随机题目
【判断题】 促进“三浴”锻炼,增强幼儿环境适应能力。其中的“三浴”包括:“阳光浴、空气浴、冷水浴”。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园早操活动的开展,在活动量的安排上应遵循由大到小,再由小到大的规律。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园中班基本体操是以( )为主。
①  以模仿操
②  以徒手操
③  以轻器械操
④  以棍棒操
【单选题】 幼儿基本体操编排要求中小班强调( )动作练习。
①  大肌肉群
②  小肌肉群
③  上下肢协调性
④  动作之间的衔接
【单选题】 徒手操的操节顺序是( )。
①  上肢运动—扩胸运动—下肢运动—腰部运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动
②  上肢运动—下肢运动—扩胸运动—腹背运动—腰部运动—跳跃运动—整理运动
③  上肢运动—下肢运动—扩胸运动—腰部运动—腹背运动—跳跃运动—整理运动
④  上肢运动—扩胸运动—下肢运动—腹背运动—腰部运动—跳跃运动——整理运动
【单选题】 在中班、大班基本体操练习中,第一次体能负荷高潮是( )。
①  腹背运动
②  跳跃运动
③  下肢运动
④  全身运动
【判断题】 早操活动作为幼儿园体育活动中的重要组成部分,对幼儿身体发展有着积极的促进作用,因此在任何情况下都不应该停止。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园早操活动中的基本体操活动环节部分,应以人体各关节的活动为主,运动量以中等为主,持续时间较长。
①  正确
②  错误
【单选题】 中班幼儿基本体操练习的时间控制在( )分钟左右。
①  3
②  4
③  2
④  5
【单选题】 学前儿童基本体操强调以( )为核心。
①  动作形式
②  动作特点
③  “基本”
④  动作力度