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【判断题】【消耗次数:1】
创新思维是一种单一的思维形式。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
创新思维( )
①
A.等同于逻辑思维
②
B.能产生新颖性思维结果的思维
③
C.就是幻想思维
④
D.就是灵感思维
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【单选题】
电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。
①
效率受规模约束
②
更多人员参与
③
权威损失
④
社会互动减少
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【判断题】
聚合思维是一种收敛式思维
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下属于创新思维特征的是()。
①
创造性
②
批判性
③
逻辑性
④
灵活性
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【单选题】
以下哪个是何捷认为的抑制创新思维三要素之一。()
①
惯性
②
逻辑
③
性格
④
心态
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【多选题】
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程,其本质涵义主要包括( )。
①
更新
②
创造新的东西
③
想象
④
改变
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【判断题】
数学思维是思维的一种,它只包含一般思维所具有的本质.
①
正确
②
错误
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【单选题】
法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①
①②③④
②
②③④
③
①②③
④
①③④
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【判断题】
《改革与新思维》一书的作者是赫鲁晓夫。
①
正确
②
错误
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【单选题】
儿童思维特征是一种诗性思维,它的明显特征是( )
①
具体形象性、同一性、生命性
②
具体形象性、稚拙性、荒诞性
③
象征性、幻想性、整体性
④
抽象逻辑性、同一性、超越性
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随机题目
【单选题】
幼儿园工作有奖惩,体现了幼儿园目标管理的( )特点。
①
反馈绩效
②
参与决策
③
明确目标
④
规定期限
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【单选题】
目标管理中总目标的制定需要有( )。
①
关键成果范围
②
关键结果范围
③
关键成果领域
④
关键结果领域
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【单选题】
幼儿园保教机构的中层不包括( )。
①
班长
②
后勤主任
③
副园长
④
保教主任
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【单选题】
幼儿管理中教师的策略不包括( )。
①
察言观色
②
随心所欲管理
③
平等、公正对待儿童
④
理性、灵活管理
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【单选题】
幼儿教师专业标准基本理念不包括( )。
①
专业导向
②
终身学习
③
能力取向
④
比较教育
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【单选题】
对于积极支持幼儿园工作的家长,我们应( )。
①
对其进行孤立
②
其进行积极转化
③
发挥其带头作用
④
对其进行积极争取
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【单选题】
( )是针对幼儿园孩子在保育和膳食上出现的问题。
①
中层会议
②
园代会
③
园务会
④
后勤会议
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【单选题】
幼儿园目标管理的不足是过于强调( )。
①
短期目标
②
长期目标
③
形成目标
④
中期目标
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【单选题】
“吃”是幼儿园一日生活中的重要部分,幼儿园的“吃”不能( )。
①
吃出健康
②
抓紧时间
③
吃出文明礼貌
④
保持愉快的情绪
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【单选题】
幼儿园专业教师的基本要求不包括( )。
①
用博大的爱心尊重呵护每名幼儿
②
用端庄的举止树立良好教师形象
③
用高品质的服务让每位家长满意
④
用渊博的知识填充孩子的头脑
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