【判断题】【消耗次数:1】
对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
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【多选题】 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①  A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②  B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③  C.尊重学生就要信任学生
④  D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①  A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②  B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
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④  D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】 尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①  A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②  B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③  C.尊重学生对老师的意见和批评
④  D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
【单选题】 特别适用于自尊心强而聪慧的学生进行说服的技巧是
①  直接式
②  物喻式
③  激励式
④  诱导式
【单选题】 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①  体罚
②  体罚、变相体罚
③  斥责或打骂
④  体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
【单选题】 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
①  场依存型
②  场独立型
③  沉思型
④  冲动型
【单选题】 “教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①  爱默生
②  杜威
③  苏霍姆林斯基
④  叶圣陶
【判断题】 教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①  正确
②  错误
【判断题】 对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
① 
② 
随机题目
【多选题】 以下是快速原型模型的优点的是( )
①  可处理模糊需求
②  可作为培训环境
③  可降低风险
④  可节约成本
【多选题】 下列关于瀑布模型的描述正确的是( )。
①  瀑布模型的核心是按照软件开发的时间顺序将问题简化。
②  ?瀑布模型具有良好的灵活性。
③  瀑布模型采用结构化的分析与设计方法,将逻辑实现与物理实现分开。
④  利用瀑布模型,如果发现问题修改的代价很低。
【判断题】 软件一经提交用户使用,将不能再作修改。
①  正确
②  错误
【判断题】 螺旋模型是在瀑布模型和增量模型的基础上增加了风险分析活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 软件项目定义部分由制定软件项目开发计划、需求分析2个阶段组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于需求确定、变更相对较少的项目,线性顺序模型仍然是一种可以考虑采取的过程模型。
①  正确
②  错误
【简答题】 在软件生存周期的瀑布模型中一般包括计划、[填空]、设计、编码、测试、维护等阶段。
【简答题】 通常对维护时期不再进一步划分阶段,但是每一次维护活动本质上都是一次[填空]和[填空]了的定义和开发过程。
【简答题】 瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、[填空]与运行及维护三个阶段,每一个阶段又可细分为若干更小的阶段。
【简答题】 瀑布模型的特点之一是阶段间具有[填空]和[填空],只有前一阶段完成才能进行下一阶段的工作。