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【判断题】【消耗次数:1】
对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
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【单选题】
特别适用于自尊心强而聪慧的学生进行说服的技巧是
①
直接式
②
物喻式
③
激励式
④
诱导式
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【单选题】
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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【单选题】
一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )
①
场依存型
②
场独立型
③
沉思型
④
冲动型
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【单选题】
一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
①
场依存型
②
场独立型
③
沉思型
④
冲动型
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【单选题】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①
爱默生
②
杜威
③
苏霍姆林斯基
④
叶圣陶
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【判断题】
教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
①
对
②
错
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随机题目
【简答题】
<p>建设工程交易中心的运行原则是什么?</p>
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【简答题】
<p>【背景资料】</p><p>某建设工程的建设单位自行办理招标事宜。由于该工程技术复杂,建设单位决定采用邀请招标,共邀请A、B、C三家国有特级施工企业参加投标。</p><p>投标邀请书中规定:6月1日至6月3日9:00~17:00在该单位总经济师室出售招标文件。</p><p>招标文件中规定:6月30日为投标截止日;投标有效期到7月20日为止;投标保证金统一为100万元,投标保证金有效期到8月20日为止;评标采用综合评价法,技术标和商务标各占50%。</p><p>在评标过程中,鉴于各投标单位的技术方案大同小异,建设单位决定将评标办法改为经评审的最低评标价法。评标委员会根据修改后的评标方法,确定的评标结果顺序排名为A公司、C公司、B公司。建设单位于7月15日确定A公司中标,于7月16日向A发出中标通知书,并于7月18日与A签订了合同。在签订合同过程中,经审查,A公司所选择的设备安装分包单位不符合要求,建设单位遂指定国有一级安装企业D公司作为A公司的分包单位。建设单位于7月28日将中标结果通知了B、C两家公司,并将投标保证金退还给两家公司。建设单位于7月31日向当地招投标管理部门提交了该工程招标投标情况的书面报告。</p><p>问题:</p><p>1、招标人自行组织招标需具备什么条件?要注意什么问题?</p><p>2、该建设单位在招标工作中有哪些不妥之处?请逐一说明理由。</p>
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【简答题】
<p>简述基础变形特点、产生基础变形的原因。</p>
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【单选题】
招标人采用邀请招标方式,应当向()个以上具备承担招标项目能力、资信良好的特定的法人或者其他组织发出投标邀请书。
①
2
②
3
③
4
④
5
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【单选题】
在关于投标的禁止性规定中,招标者预先内定中标者,在确定中标者时,以此决定取舍属于()。
①
投标人之间串通投标
②
投标人与招标人之间串通投标
③
投标人以行贿的手段谋取中标
④
投标人以非法手段骗取中标
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【单选题】
在法律没有特别规定及合同没有特别约定时,出现了()的情况,一方当事人有权解除合同。
①
对方当事人有违约行为
②
发生不可抗力事件,致使合同不能适当履行
③
对方当事人在合同约定的期限内没有履行合同
④
以种类物为标的的合同,其标的部分损灭
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【单选题】
收集、贮存危险废物必须()进行,且无安全处理的危险废物。
①
混合
②
分类
③
集中
④
统一
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【单选题】
在工程项目的保险中,如果土木建筑工程项目超过总价的(),整个项目按建筑工程一切险投保。
①
10%
②
20%
③
30%
④
50%
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【单选题】
根据《建设工程质量管理条例》,下列选项中()不是建设单位质量责任和义务的规定。
①
建设单位应当将工程发包给具有相应资质等级的单位
②
建设单位不得对承包单位的建设活动进行不合理干预
③
施工图设计文件未经审查批准的,建设单位不得使用
④
涉及建筑主体和承重结构变动的装修工程,施工单位要有设计方案
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【单选题】
法律关系主体之间的权利义务不复存在,彼此丧失了约束力即为法律关系的()。
①
中止
②
终止
③
中断
④
暂停
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