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【多选题】【消耗次数:1】
在进行呼气训练时,我们可以运用下列哪些方法
①
吹空瓶练习。
②
闻花香练习。
③
数数练习。
④
贯口练习。
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相关题目
【多选题】
根据练习的时间分配方式,可以把练习分为( )。
①
集中练习
②
分散练习
③
循环练习
④
变式练习
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【多选题】
根据练习的时间分配方式,可以把练习分为?
①
集中练习
②
分散练习
③
循环练习
④
变式练习
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【单选题】
根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为( )。
①
重复练习法
②
完整练习法
③
分解法
④
变换练习法
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【单选题】
根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为()
①
重复练习法
②
完整练习法
③
分解法
④
变换练习法
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【多选题】
归音训练应该做好以下练习
①
抵腭练习。朗读带有前鼻韵尾-n的词语。
②
穿鼻练习。朗读带有后鼻韵尾-ng的词语。
③
展唇练习。朗读带有i韵尾的词语。
④
敛唇练习。朗读带有u和o作韵尾的词语。
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【单选题】
练习冥想时应该()
①
不停地在脑海里做未来的计划
②
不停地在脑海里暗示自己是最棒的
③
不停的回忆过去
④
只关注呼吸,不理会脑海杂乱的念头
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【多选题】
练习有哪些主要作用( )
①
巩固强化作用
②
因材施教作用
③
为调整教学策略提供依据
④
促进学生的自我反思
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【判断题】
在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。
①
正确
②
错误
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【多选题】
原地运球练习时要注意()
①
A以肩为轴
②
B手腕放松
③
C五指分开
④
D手心空出
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随机题目
【单选题】
维果茨基认为,( )在先,发展在后
①
教学
②
目标
③
方法
④
内容
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【单选题】
幼儿园活动按照领域划分,不包含下列哪一项活动( )
①
健康活动
②
科学活动
③
语言活动
④
娱乐活动
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【单选题】
幼儿园活动按照途径划分,不包括下列哪一项活动( )
①
艺术活动
②
游戏活动
③
教学活动
④
日常生活活动
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【单选题】
游戏不能够促进儿童哪一方面的发展( )
①
认知
②
情感
③
动作技能
④
兴趣
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【单选题】
教学主要是一种( )的由教师对儿童施加影响的活动
①
有计划、有目的
②
有计划、有内容
③
有目标、有内容
④
有条理、有目的
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【单选题】
行为主义认为,教学是( )的过程
①
刺激-强化-反应
②
强化-刺激-反应
③
反应-强化-刺激
④
刺激-反应-强化
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【单选题】
幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )
①
互相补充、融合
②
互相制约
③
互相分离
④
互相牵制
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【单选题】
乌索娃认为,( )必须通过教师的教学才能获得
①
各种知识和技能
②
概括的知识和技能
③
缺乏系统性的知识和技能
④
系统化的知识和技能
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【单选题】
( )认为,可以将儿童的活动分为更多的游戏或更少的游戏,而非极端地界定为游戏或非游戏
①
裴雷格勒尼
②
裴斯泰洛齐
③
福禄贝尔
④
蒙台梭利
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【单选题】
( )是指幼儿园课程编制的概括性思路
①
幼儿园课程编制模式
②
幼儿园课程编制目标
③
幼儿园课程编制方法
④
幼儿园课程编制原则
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