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【单选题】【消耗次数:1】
“说说你本节课的教学目标有哪些?本节课的重点和难点是什么”这一问题属于
①
基本信息
②
专业基础知识
③
课程设计
④
教学实施
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“回想一下刚才所讲授的内容,说说你是如何实现教学目标的?”这一问题属于
①
教学实施
②
教学反思
③
教学设计
④
专业教学论
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【单选题】
根据本节课学的知识,以下哪些行为会让喜欢吃的水果更好吃:
①
a 买很多喜欢的天天吃
②
b 把喜欢吃的水果和朋友一起分享
③
c 每周吃一次喜欢的水果
④
d让别人看着自己吃喜欢的水果
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【判断题】
承上启下式的结束语,是指教师总结、概括本节课的重难点,以督促学生课后复习、预习、迁移的教学用语。
①
正确
②
错误
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【单选题】
您是否已经完成本节课的学习?
①
是
②
否
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【简答题】
文化对幼儿园课程设计、编制和实施的影响是什么?
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【简答题】
语文教学实施中,你认为哪些教学技能最重要,为什么?
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【单选题】
语文基础知识教学一般要求符合( )的原则。
①
讲透、讲深、讲全
②
全面、准确、深入
③
正确、科学、生动
④
精要、好懂、有用
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【多选题】
在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题( )
①
资源的设计
②
支持服务系统的设计
③
教师作用如何发挥
④
交互活动的设计与实施
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【多选题】
中学语文基础知识的教学内容分为
①
语法修辞知识
②
文学知识
③
文体知识
④
读写听说知识
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【单选题】
依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是( ).
①
讲新课
②
巩固课
③
创新课
④
考查课
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随机题目
【判断题】
如果需求增加,那么需求量一定增加。
①
正确
②
错误
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【判断题】
牛肉可以做成牛排,牛皮可以制成牛皮鞋,所以,牛排与牛皮鞋是替代品。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对西红柿需求的增加,可能是由于
①
种植西红柿的技术有了改进
②
消费者预期西红柿将降价
③
消费者得知西红柿有益健康
④
其它商品价格的下降
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【单选题】
当出租车租金上涨后,对公共汽车服务的
①
需求下降
②
需求增加
③
需求量增加
④
需求量下降
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【判断题】
假定笔记本电脑的需求增加而生产笔记本电脑的成本下降,那么就可以预期到,笔记本电脑交易量会增加,但价格可能上升也可能下降。
①
正确
②
错误
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【判断题】
商品价格的下降导致需求曲线的位置发生移动,使该商品的需求量上升。
①
正确
②
错误
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【单选题】
当汽油价格急剧上涨时,对小汽车的需求将
①
减少;
②
;保持不变;
③
增加;
④
以上都有可能;
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【单选题】
政府为了扶持农业,对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格。政府为了维持支持价格,应采取的相应措施是
①
实行农产品的配给制;
②
对农民实行补贴;
③
增加对农产品的税收;
④
收购过剩的农产品;
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【单选题】
如果商品甲和乙是替代品,则甲的价格下降将造成
①
甲的需求曲线向右移动;
②
甲的需求曲线向左移动;
③
乙的需求曲线向右移动;
④
乙的需求曲线向左移动;
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【判断题】
统计显示,人造黄油的消费随着收入增加而减少,这表面该商品为低档商品。
①
正确
②
错误
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