“你认为这篇课文写作上最大的特点是什么？”这个问题属于

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【单选题】【消耗次数：1】

① 课程设计

② 专业基础知识

③ 教学实施教学反思

④ 教学反思

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相关题目

【多选题】完成教学实施后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）

① Ａ、学习活动是否充分深入

② Ｂ、教学图片是否有助于教学目标的实现

③ Ｃ、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

④ Ｄ、学生的协作程度

⑤ E.

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【判断题】反思的路子有四条：问题单、教学反思设计表、反思札记、反思随感。（）

① 是

② 否

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【判断题】教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考，教学反思伴随着教师的整个职业生涯。

① 正确

② 错误

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【简答题】语文教学实施中，你认为哪些教学技能最重要，为什么？

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【单选题】 “说说你本节课的教学目标有哪些？本节课的重点和难点是什么”这一问题属于

① 基本信息

② 专业基础知识

③ 课程设计

④ 教学实施

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【单选题】教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括　　

① 对备课的反思

② 对课外辅导的反思

③ 对教师反思意识的反思

④ 对学业成绩的考核与评定的反思

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【单选题】撰写教学反思的内容包括（）

① 思得、思效、思失、思改、思创

② 思好、思旧、思失、思改思创

③ 以上均正确

④ 以上均不正确

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【多选题】中学语文基础知识的教学内容分为

① 语法修辞知识

② 文学知识

③ 文体知识

④ 读写听说知识

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【单选题】教学活动的最大特点是( )。

① 有目的、有计划

② 广泛性

③ 全体性

④ 发展性

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【单选题】语文基础知识教学一般要求符合（）的原则。

① 讲透、讲深、讲全

② 全面、准确、深入

③ 正确、科学、生动

④ 精要、好懂、有用

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随机题目

【单选题】最多见的腹外疝是（）

① 股疝

② 白线疝

③ 直疝

④ 腹外斜疝

⑤ 切口疝

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【单选题】男性，38岁，3日来上腹隐痛，4小时前突发上腹部剧烈疼痛，持续性无放射，呼吸时加剧，伴恶心，全腹压痛和肌紧张，以上腹部最为明显，肝浊音界缩小，无移动性浊音，应首先考虑（）

① 急性胆囊炎

② 急性胰腺炎

③ 小肠急性扭转

④ 溃疡病急性穿孔

⑤ 急性阑尾炎

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【单选题】男性，35岁，饱食后突发持续性疼痛，扩散至全腹，X线检查膈下新月形气体，诊断为（）

① 急性胰腺炎

② 绞窄性肠梗阻

③ 胃十二指肠溃疡穿孔

④ 急性阑尾炎穿孔

⑤ 急性化脓性胆管炎

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【单选题】引起上消化道出血的疾病中最常见的是（）

① 门静脉高压症

② 出血性胃炎

③ 胃十二指肠溃疡

④ 肝外伤、肝内感染

⑤ 胃癌

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【单选题】胃溃疡较多发生在（）

① 胃后壁

② 胃前壁

③ 胃小弯

④ 幽门前区

⑤ 胃底

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【单选题】男性，45岁，5年来有上腹部规律性疼痛，近半年来加剧，厌食消瘦，大便隐血持续阳性，应首先考虑（）

① 胃溃疡

② 胃溃疡恶变

③ 胃溃疡并发出血

④ 胃溃疡伴胃窦炎

⑤ 慢性萎缩性胃炎

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【单选题】胃癌最理想的治疗方法是（）

① 根治性胃大部切除术

② 全胃切除术

③ 化学疗法

④ 放射疗法

⑤ 中药治疗

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【单选题】提高胃癌治愈率的关键是（）

① 早期诊断

② 根治性手术

③ 早期应用抗癌药物

④ 术后放疗

⑤ 综合治疗

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【单选题】早期胃癌指（）

① 局限于胃窦部

② 局限于粘膜或粘膜下层

③ 直径在2cm以内

④ 尚无淋巴转移

⑤ 尚未侵及浆膜层

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【单选题】男性，40岁，近3日腹胀，呕吐，呕吐物中有宿食，临床诊断首先考虑为（）

① 急性胃炎

② 急性胃扩张

③ 高位小肠梗阻

④ 幽门梗阻

⑤ 肥大性幽门狭窄

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