教师教学活动中的中心用语是

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

教师教学活动中的中心用语是

① 导入语

② 结束语

③ 讲授语

④ 提问语

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现，也是教师教学活动的中心用语。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】设计结束语的策略有（）。

① 总结归纳式

② 升华主题式

③ 开拓延伸式

④ 承上启下式等。

查看完整题目与答案

【多选题】设计结束语的策略有（）。

① A.总结归纳式

② B.升华主题式

③ C.开拓延伸式

④ D.承上启下式等。

查看完整题目与答案

【多选题】符合“请示”要求的结束语是（）。

① 以上事项，请尽快批准

② 事关重大，请尽快研究后批复

③ 如无不妥，请批准

④ 当否，请指示

查看完整题目与答案

【单选题】符合“请示”要求的结束语是；

① 以上事项，请尽快批准

② 事关重大，请尽快研究后批复

③ 当否，请回复

④ .当否，请批示

查看完整题目与答案

【多选题】使用结束语，有下列要求

① 忌拖沓

② 忌仓促

③ 忌平淡

④ 忌布置作业

查看完整题目与答案

【单选题】下列“请示”的结束语中得体的是（）

① 以上事项，请尽快批准

② 以上所请，如有不同意，请来函商量

③ 所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

④ 以上所请，妥否?请批复

查看完整题目与答案

【单选题】下面哪项符合结束语的要求（）

① 拖沓延误

② 仓促结束

③ 平淡结束

④ 重点概括

查看完整题目与答案

【判断题】承上启下式的结束语，是指教师总结、概括本节课的重难点，以督促学生课后复习、预习、迁移的教学用语。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】导入语的作用

① 激发兴趣，引发动机

② 引起关注，导人情境

③ 沟通情感，活跃气氛

④ 承上启下，明确目的

查看完整题目与答案

【单选题】讲授语的要求不包括：（）

① 通俗易懂

② 重点突出

③ 精巧简练

④ 生动形象

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】使用总账系统输入凭证时，“红字”金额的输入方法是（???）输入。

① 用红色数字

② 加方框

③ 用负数形式

④ 加下划线

查看完整题目与答案

【单选题】使用总账系统时,查询账簿的必要条件是（）。

① 凭证已记账

② 凭证未记账

③ 凭证已审核

④ 凭证已填制

查看完整题目与答案

【单选题】一个账套可以指定（）个账套主管。

① 1

② 2

③ 3

④ 多

查看完整题目与答案

【单选题】关于记账操作，下列说法中错误的是（??）。

① 记账工作由计算机自动进行数据处理

② 记账一般采用向导方式，使记账过程更加明确

③ 未经审核的凭证也可以记账

查看完整题目与答案

【单选题】经过审核但还没有记账的记账凭证发现有错误，应该（????）。

① 直接进行修改

② 取消审核后进行修改

③ 不能进行修改

④ 用红字冲销法修改

查看完整题目与答案

【多选题】建立工资账套的内容主要包括()。

① 参数设置

② 扣税设置

③ 扣零设置

④ 人员编码设置

查看完整题目与答案

【多选题】采用序时控制时，凭证是期（??）。

① 可以超过业务日期

② 不能超过业务日期

③ 应大于系统启用日期

④ 应小于系统启用日期

查看完整题目与答案

【多选题】对于设置操作员密码，以下说法正确的有（）。

① 不能为空

② 必须输入两次

③ 可以输入数字

④ 不能修改

查看完整题目与答案

【多选题】下列关于会计科目的描述中，错误的有()。

① 要修改和删除某会计科目，应先选中该会计科目

② 科目一经使用,即已经输入凭证，则不允许修改或删除该科目

③ 有余额的会计科目可直接修改

④ 删除会计科目应从一级科目开始

查看完整题目与答案

【多选题】 UFO报表中，有关关键字叙述正确的是（??）。

① 关键字偏移量单位为毫米

② 每个报表可以同时定义多个关键字

③ 关键字的位置可以偏移量来表示

④ 如果要取消关键字，须执行“数据”“关键字”“取消”命令

查看完整题目与答案