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裴斯泰洛齐在要素教育论的基础上研究了各门学科的教学步骤，从而形成 了各门学科的[ ]
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【单选题】 裴斯泰洛齐的教育代表作是
①  《理想国》
②  《爱弥儿》
③  《林哈德与葛笃德》
④  《巨人传》
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【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①  《林哈德与葛笃德》
②  《母育学校》
③  《大教学论》
④  《教育漫话》
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【判断题】 社会本位论以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。
①  正确
②  错误
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【单选题】 裴斯泰洛齐认为，起居室是（）。
①  “人类教育的基础”
②  “人类教育的圣地”
③  “人类教育的起点”
④  “人类教育的课堂”
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【判断题】 裴斯泰洛齐认为，家庭生活是进行真正良好教育的天然基础。
①  正确
②  错误
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【多选题】 人性论是裴斯泰洛齐教育学说的基础，他提出的“人的二重本性”指的是（）。
①  动物性
②  生物性
③  崇高性
④  本能性
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【单选题】 裴斯泰洛齐第一次提出了“（ ）”的思想，推动了教学论科学化的进程。
①  教学教育性
②  教学的心理学化
③  科学教育
④  教学理性化
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【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》提出自然适应性原则。
①  《母育学校》
②  《大教学论》
③  《林哈德与葛笃德》
④  《教育漫话》
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【判断题】 “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。
①  正确
②  错误
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【单选题】 以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（）。
①  A.教育学
②  B.教育科学
③  C.普通教育学
④  D.教育原理
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