【判断题】【消耗次数:1】
过程模式应成为课程设计的基本趋势
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相关题目
【单选题】 下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①  目标模式
②  过程模式
③  集体审议模式
④  自然设计模式
【单选题】 课程设计的过程模式是( )提出的。
①  斯腾豪斯
②  泰勒
③  杜威
④  梅来
【多选题】 课程设计的主要模式有()。
①  A.过程模式
②  B.CIPP模式
③  C.CSE模式
④  D.目标模式
【判断题】 课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程,主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )即是课程设计的起点,也是课程设计的终点
①  内容
②  目标
③  原则
④  方法
【单选题】 下列哪位是课程设计目标模式的主张者?
①  泰勒
②  斯坦豪斯
③  施瓦布
④  艾斯纳
【判断题】 过程模式的最大特征是把课程设计看成是一个不断发展的过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于学前教育课程设计的描述,正确的是()。
①  重视儿童的学习过程
②  让儿童在轻松愉快的环境中,愉快地学习
③  做儿童的良师益友,充分调动儿童的积极性
④  启发式教学,发展儿童的创造性思维分科课程
【单选题】 培训课程设计程序中,不包括()。
①  培训课程分析
②  确定课程目标
③  编写培训教材
④  编制培训制度
【判断题】 MOOC课程的教学模式已基本定型,使得照此模式批量制作课程成为可能。
① 
② 
随机题目
【多选题】 车辆技术档案的建立和管理( )
①  车辆技术档案应逐车建立,做到有车即有档
②  车辆技术档案实行专人负责、分级管理
③  车辆技术档案的记载应做到及时、完整和准确
④  为了更好地发挥车辆技术档案为生产服务的作用,各级技术管理部门应建立定期分析报告制度。
【单选题】 在下列制动器中,制动效能的稳定性最好的是( )
①  盘式制动器
②  领从蹄制动器
③  双领蹄制动器
④  双向自动增力蹄制动器
【单选题】 真正作业在驱动轮上驱动汽车行驶的力为( )
①  地面法向反作用力
②  地面切向反作用力
③  汽车重力
④  空气升力
【单选题】 汽车能爬上的最大坡度是指( )
①  I挡最大爬坡度
②  II挡最大爬坡度
③  III挡最大爬坡度
④  IV挡最大爬坡度
【判断题】 增大轮胎与地面的接触面会提高附着能力( )
①  正确
②  错误
【判断题】 在硬路面上滚动阻力产生的根本原因是轮胎与路面的摩擦( )
①  正确
②  错误
【判断题】 当汽车的所有车轮都飞离地面后,其滚动阻力仍然存在( )
①  正确
②  错误
【判断题】 汽车超车时应该使用超速挡( )
①  正确
②  错误
【判断题】 达到报废标准后,还可以办理注册登记和转籍过户登记( )
①  正确
②  错误
【判断题】 对按照原报废标准应当报废但未办理完毕注销登记的车辆,按照新规定执行 ( )
①  正确
②  错误