【判断题】【消耗次数:1】
企业所得税的纳税年度,自公历1月1日起至12月31日止。
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【单选题】 会计年度自公历1月(  )日起至12月31日止。
①  1
②  15
③  25
④  31
【判断题】 会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
①  正确
②  错误
【单选题】 会计年度自公历1月1日起至(  )止。
①  9月30日
②  10月31日
③  11月30日
④  12月31日
【单选题】 预算年度自公历(  )月1日起,至12月31日止。
①  1
②  2
③  3
④  4
【判断题】 商业银行会计年度是指公历1月1日起至12月31日止,如遇12月31日为节假日,则决算日顺延至次年的第一个工作日。
① 
② 
【多选题】 自2019年1月1日至2021年12月31日,对增值税小规模纳税人减按50%征收(  )。
①  城镇土地使用税
②  房产税
③  城市维护建设税
④  耕地占用税
【判断题】 我国的会计年度是公立1月1日至12月31日。
①  正确
②  错误
【多选题】 自2014年11月1日至2017年12月31日,对(  )签订的借款合同免征印花税。
①  金融机构
②  小型、微型企业
③  建筑业
④  国有企业
【判断题】 自2017年1月1日至2019年12月31日,将小型微利企业的年应纳税所得额上限由30万元提高至50万元,对年应纳税所得额低于50万元(含50万元)的小型微利企业,其所得减按50%计入应纳税所得额,按15%的税率缴纳企业所得税。(  )
① 
② 
【单选题】 自2019年1月1日至2020年12月31日,继续对国产抗艾滋病病毒药品免征生产环节和流通环节(  )。
①  企业所得税
②  印花税
③  增值税
④  城镇土地使用税
随机题目
【单选题】 ( )模式认为,学习不是直线式的、被动的反应过程,而是一个主动探究的过程
①  过程模式
②  目标模式
③  探究模式
④  自主合作模式
【单选题】 泰勒认为,以下哪一项不是我们考虑学校教育目标的基本来源( )
①  学生
②  社会
③  学科
④  内容
【单选题】 幼儿园课程中较为常见得目标的取向不包括( )
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  完成性目标
【单选题】 ( )是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  完成性目标
【单选题】 行为目标的特点有客观性和( )
①  主体性
②  可操作性
③  主观性
④  综合性
【单选题】 行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )
①  精确性
②  具体性
③  可操作性
④  系统性
【单选题】 行为目标的( )和具体性便于教育评价的进行
①  精确性
②  系统性
③  可操作性
④  综合性
【单选题】 ( )强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生课程的目标
①  表现性目标
②  生成性目标
③  行为目标
④  操作性目标
【单选题】 生成性目标解放了教师,教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
①  引导者
②  创造者
③  操作者
④  实践者
【单选题】 提出表现性目标的教育家是( )
①  艾斯纳
②  布鲁纳
③  加德纳
④  斯金纳