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【判断题】【消耗次数:1】
滚动计划法是一种可以定期修正未来计划,以保证其弹性和适应性的计划方法。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
滚动计划法是根据计划执行的情况和环境变化的情况定期调整未来计划的一种计划方法。其计划工作量较小,且连续性好。
①
正确
②
错误
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【单选题】
滚动计划是一种远近结合、粗细结合、逐年滚动计划。( )
①
.错
②
对
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【单选题】
下列哪个特点不是滚动计划法的优点()
①
计划更切合实际
②
长、中、短计划相互衔接
③
有利于考核
④
加强了计划的弹性
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【单选题】
滚动计划方法的优点是()
①
计划是动态型的
②
执行时可以灵活改变计划
③
提高计划的连续性
④
计划是动态型的并且提高计划的连续性
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【单选题】
对未来计划进行修订的计划方法()
①
甘特图
②
滚动计划法
③
运筹学法
④
排队论
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【多选题】
滚动计划修正的主要因素有( )
①
计划与实际的差异
②
客观条件的变化
③
企业经营方针的调整
④
人员的调整
⑤
预算的变化
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【判断题】
适应性告知是儿童思想的一种传递方法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
战略是一种计划
①
正确
②
错误
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【单选题】
滚动式计划中,修订计划的间隔期称为( )。
①
滚动期
②
计划展望期
③
间隔期
④
周期
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【单选题】
计划按照( )可以分为指令性计划和指导性计划
①
涉及内容
②
涉及时间长短
③
明确性程度
④
程序性程度
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随机题目
【多选题】
说出三种以上代表中国书法的字体()
①
A.楷书
②
B.隶书
③
C.行书
④
D.草书
⑤
E.篆书
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【多选题】
以下属于三坟五典的是()
①
A.少昊
②
B.颛顼
③
C.高辛
④
D.唐尧
⑤
E.虞舜
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【多选题】
She _______ in 2003.
①
A.married
②
B.was married
③
C.got married
④
D.married to
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【多选题】
The question is very ______, everyone can answer it.
①
A.easy
②
B.difficult
③
C.simple
④
D.A.hard
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【多选题】
He was on the top of the mountain,and he had ______ breathing.
①
A.problems
②
B..trouble
③
C.question
④
D.puzzle
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【多选题】
以下哪些选项准确的描述了积极的相互依赖关系? ()
①
A.不同的个体存在共同目标,为此实现目标,彼此相互促进
②
B.个体感知到自己的目标的实现离不开他人目标的实现
③
C.不同的个体有着不同的目标,而每人目标的达成又需要依赖他人的某个方面,可能是要资料,可能是要技术,也可能是要设备。
④
D.为了能够更好的完成共同的任务,个体间分享各自拥有的资源,协调彼此的努力
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【多选题】
下面这些建议是一些老师在实践中的总结,一些实施细节,供参考:()
①
A.如果教室空间有限,最好为每组准备好所需要的全部资料,一次性领取。各组安排一个学生负责资料的领取和送回。准备一个柜子和盒子,分门别类放置各组的东西,会加快小组开始工作的速度。
②
B.如果小组讨论会很吵,怕影响周围其他班教学,可能会去学校的开阔空间,或者借学校的大空间,如多功能会议室。如果别的老师也需要用这样的空间,而这个空间可以容下两班学生,不妨就约定一起使用,让学生的小组活动在此进行,开始的活动说明和事后的总结都回到本班教室。
③
C.对于一些动手操作的合作活动,要特别注意安全,如剪刀、火等。事先进行安全教育是必须的,最好也每组安排一个同学担任安全员,及时发现问题通报给老师。
④
D.如果是在本班进行合作学习,而合作学习的小组桌椅摆放方式不是常规的方式,那么就要训练学生快速摆放成小组活动方式,之后再快速恢复原样
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【多选题】
主动就是学生愿学、乐学、会学,最后真正学会。这里的学会不仅是学会知识,更是学会方法,学会思考、质疑等。怎样才能让学生真正主动起来()
①
A.教师不包办
②
B.要给学生展示机会
③
C.需要教师在集体中树立好榜样
④
D.要调动学生的各种感官
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【单选题】
骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该()
①
A.严格待生,专注教学
②
B.保持个性,坚持自我
③
C.注重反省,调试自我
④
D.迎合同事,搞好关系
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【单选题】
教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做法()
①
A.合法,有助于维护班级秩序
②
B.合法,对其他人有警示作用
③
C.不合法,教师没有罚款的权利
④
D.不合法,学校才有罚款的权利
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