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“凡事预则立,不预则废”反映了管理的哪一职能?( )
计划
领导
组织
控制
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【单选题】 “凡事预则立,不预则废”,说的是( )重要性。
①  组织
②  预测
③  预防
④  计划
【单选题】 “凡事预则立,不预则废。”是强调( )的重要性。
①  预防
②  预测
③  组织
④  计划
【单选题】 “凡事预则立,不预则废。”是强调( )的重要性
①  预防
②  预测
③  组织
④  计划
【单选题】 “凡事预则立,不预则废。”是强调(  )的重要性
①  组织
②  预测
③  预防
④  计划
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①  组织
②  预测
③  预防
④  计划
【单选题】 “凡事预则立,不预则废”是指撰写总结而言的。
①  正确
②  错误
【单选题】 古人说:“凡事预则立,不预则废”。这是指要完成某项工作须事先有().
①  A.调查
②  B.观察
③  C.总结
④  D.计划
【判断题】 从发生的时间顺序看,符合逻辑的管理职能排列方式应为计划、组织、领导、控制
①  正确
②  错误
【单选题】 法约尔是古典组织理论的创始人,他提出过著名的管理五大职能,在计划、组织、控制、领导、协调五个职能中,()职能是法约尔没有提到的。
①  计划
②  组织
③  控制
④  领导
【单选题】 管理的四大职能:计划、组织、领导、控制,计划排在第一位,制订计划时,人们常常说要讲究效率,这里的效率是指:
①  编制计划要快
②  计划的预期目标保证实现
③  投入与产出的比例高
④  计划指标既先进又可行
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【判断题】 幼儿园在制定生活制度时,不需要考虑季节的变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 热量也是一种营养素。
①  正确
②  错误
【单选题】 实践证明,在( )中学习,学前儿童注意力保持的时间相对比较长久,思维更加活跃,记忆效果更好。
①  玩耍
②  交往
③  游戏
④  教学
【单选题】 ( )是组成人体结构、机能的最基本单位。
①  细胞
②  组织
③  器官
④  系统
【判断题】 生长发育是有阶段性和程序性的,有的时候也会逆转生长。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的年龄越小,可塑性越大,大脑皮层的动力定型越容易形成。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童呼吸运动的特点有( )。
①  学前儿童的呼吸肌不发达,呼吸时胸廓运动差
②  学前儿童的肺容量比成人小
③  学前儿童的新陈代谢旺盛,耗氧量大
④  学前儿童的呼吸浅而快
【单选题】 合理营养是儿童健康的物质基础,而( )是儿童合理营养的唯一途径。
①  补充维生素
②  补充钙
③  增加蛋白质
④  平衡膳食
【单选题】 一个人的全身大约有( )万亿个细胞,足可见细胞的微小。
①  60
②  70
③  75
④  80
【判断题】 疲倦和疲劳是两个相同的概念。
①  正确
②  错误