【单选题】【消耗次数:1】
控制工作得以开展的前提条件是( )
建立控制标准
分析偏差原因
采取矫正措施
明确问题性质
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【判断题】 控制工作得以开展的前提条件是分析偏差原因
①  正确
②  错误
【单选题】 控制工作得以开展的前提条件是
①  建立控制标准
②  分析偏差原因
③  采取矫正措施
④  明确问题性质
【单选题】 控制工作得以开展的前提条件是()。
①  建立控制标准
②  分析偏差原因
③  采取矫正措施
④  明确问题性质
【单选题】 控制工作得以开展的前提条件是()
①  建立控制标准
②  分析偏差原因
③  采取矫正措施
④  明确问题性质
【单选题】 分析工作执行结果,将它与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因及影响并采取措施进行控制,是属于( )
①  现场控制
②  反馈控制
③  前馈控制
④  直接控制
【单选题】 企业计划工作的前提条件可分为企业可控制和企业不可控制的。下列哪个条件是企业可控制的?
①  未来市场价格水平
②  税收和财政政策
③ 
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【单选题】 企业计划工作的前提条件可分为企业可控制的和企业不可控制的。下列哪项条件是企业可控制的?
①  未来市场价格水平
②  税收和财政政策
③  竞争对手的竞争策略
④  产品投放市场的时机
【多选题】 指数因素分析法的前提条件是?
①  各因素指数的乘积等于现象总变动指数
②  各因素指数之和等于现象总变动指数
③  各因素影响差额之和等于实际发生的总差额
④  各因素指数与总变动指数之间存在一定的因果关系
⑤  构成指数体系各指标之间存在一定的经济关系
【多选题】 以下哪些是线性盈亏平衡分析基于的前提条件()。
①  产量等于销售量
②  单位可变成本不变
③  销售单价不变
④  只生产单一产品
⑤  若生产多种产品,需换算成单一产品
【单选题】 配合回归直线的前提条件是()。
①  必须是对两个变量配合回归直线
②  两个变量必须有明确的依存关系
③  两个变量必须具备显著的线性关系
④  两个变量必须具备线性函数关系
随机题目
【多选题】 丰富小学语文教师的文化知识主要包括()
①  熟练掌握语文专业知识
②  扩充科学知识
③  掌握教育学、心理学、教学法的基本理论
④  对教材的理解能力
⑤  语言表达能力
【判断题】 语文教师的工作特性是科学性和常规性。()
①  正确
②  错误
【单选题】 口语交际教学的主要特点是()
①  创造性、互动性、综合性
②  情境性、单一性、综合性
③  情境性、互动性、复杂性
④  情境性、互动性、综合性
【单选题】 书信是应用文教学的重点,书信一般包括称呼、正文、结尾、()和日期5个组成部分。
①  署名
②  致辞
③  祝颂语
④  邮编
【单选题】 语文新课程把“听”和“说”两个教学系列和在一起,改称为_____。
①  口头语言
②  口语表达
③  口语训练
④  口语交际
【单选题】 全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
①  知识与能力
②  过程与方法
③  情感态度
④  价值观
【单选题】 下列属于“红领巾”教学法推动下出现的现代文教学的基本模式的是()。
①  预备
②  比较分析
③  总结主题思想
④  应用知识练习
【单选题】 _____是我国当代语文教学“情感派”的代表。
①  于漪
②  钱梦龙
③  洪镇涛
④  魏书生
【单选题】 在我国具有现代学科意义的语文课程是从()年开始的。
①  1904
②  1919
③  1949
④  1978
【单选题】 教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①  指导
②  唤起
③  实施
④  维持