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实践是实现人生价值目标的途径( )
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相关题目
【单选题】 实现人生价值的根本途径是
①  树立为人民服务的人生观
②  自觉提高自我的主体意识
③  选择正确的人生价值目标
④  进行积极的创造性的实践活动
【单选题】 实现人生价值的根本途径是(? ???)
①  树立服务人民、奉献社会的人生观
②  自觉提高自我的主体意识
③  选择正确的人生价值目标
④  进行积极的创造性的实践活动
【单选题】 实现人生价值的根本途径是
①  培育正确的人生态度
②  自觉提高自我的主体素质和能力
③  进行创造性的实践活动
④  选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标
【单选题】 实现人生价值的根本途径是( )。
①  培养积极进取的人生态度
②  自觉提高自我的主体素质和能力
③  进行有意识、有目的的创造性实践活动
④  树立正确的人生观
【多选题】 下列属于人生价值实现的个人条件的是( )。
①  实现人生价值要从个体自身条件出发
②  不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领
③  立足于现实,坚守岗位作贡献
④  实现人生价值要有自强不息的精神
【多选题】 实现人生价值的主观条件主要包括( )。
①  选择正确的人生价值目标
②  立足现实,坚守岗位作贡献
③  自觉提高自我的主体素质
④  时代的局限
【单选题】 爱国主义是个人实现人生价值的
①  力量源泉
②  保证
③  导向
④  根本途径
【单选题】 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①  人生态度与人生目的、人生价值无关
②  人的态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③  人生态度决定人生价值
④  人生态度决定人生目的
【单选题】 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
①  人生态度与人生目的、人生价值无关
②  人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
③  人生态度决定人生价值
④  人生态度决定人生目的
【多选题】 我们要实现人生价值,就要做到()。
①  A.把握好人生每一天
②  B.做好每一件事
③  C.走好每一步
④  D.及时行乐
随机题目
【单选题】 本课程指出,青年群体对网络使用的基本能力和基本技巧有一定的了解,但不能够最大程度发挥网络在日常生活和学校的正面效果,这体现的当代青年存在的()问题。
①  辨析能力不足
②  现实转化能力不强
③  主体建构能力欠缺
④  价值塑造能力薄弱
【单选题】 本课程提到,截止2014年3月底,全球域名总量排在首位的是()。
①  亚洲
②  北美洲
③  非洲
④  欧洲
【单选题】 研究发现,高创造力的人,智商一般在()水平。
①  70
②  110
③  135
④  150
【单选题】 本课程提到,城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是()。
①  环境鸿沟
②  数字鸿沟
③  教育鸿沟
④  技术鸿沟
【单选题】 全球传播的主题是()。
①  对政治利益的争夺与再分配
②  对经济利益的争夺与再分配
③  对文化的争夺与再分配
④  对人类共同命运的关注
【单选题】 本课程提到,教育工作的根本要求是( )。
①  改革创新
②  育人为本
③  促进公平
④  普及知识
【单选题】 下列属于教育信息化十年发展规划工作方针的是()。
①  教育管理信息化水平显著提高
②  育人为本
③  以体制机制和队伍建设为保障
④  统筹规划,分类推进
【多选题】 为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,是民主制度化、法律化,使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威性,做到()
①  有法可依
②  有法必依
③  执法必严
④  违法必究
【单选题】 本课提到,“举孝廉”是我国古代的()?
①  选举制度
②  激励制度
③  考试制度
④  教育制度
【单选题】 简政放权主要是向()放权。
①  地方
②  社会
③  市场
④  组织