【判断题】【消耗次数:1】
带有残余液体吸头的移液器不可以平放。
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错误
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【判断题】 未装吸头的移液器一定不能吸取任何液体。
①  正确
②  错误
【单选题】 血凝抑制试验中,移液器的正确使用是关键,下列关于移液器的使用错误的是
①  吸液和吹液都应推到第二档
②  移液器吸头均不应该接触V孔中液体
③  取不同液体时一定要换吸头
【多选题】 下面不可以生食的()
①  A土豆
②  B豆角
③  C胡萝卜
④  D苹果
【单选题】 项目符号不可以是:( )。
①  文字
②  符号
③  图片
④  表格
【判断题】 函数调用不可以嵌套。
①  正确
②  错误
【判断题】 违约责任不可以约定。
①  正确
②  错误
【单选题】 使用查询向导,不可以创建( )。
①  带条件的查询
②  不带条件的查询
③  单表查询
④  多表查询
【单选题】 下列纠纷不可以仲裁的是( )。
①  公民之间的债权债务纠纷
②  平等主体之间的合同纠纷
③  平等主体的法人之间发生的财产权益纠纷
④  婚姻、监护、继承纠纷
【单选题】 营销视频题材不可以( )选取。
①  经费预算
②  网络下载
③  视频录制
④  自己拍摄
【单选题】 中国知网不可以检索
①  期刊论文
②  人物档案
③  工具书
④  年检
⑤  专利
随机题目
【单选题】 在设计低结构的幼儿园教育活动时( )
①  动内容往往会比较具体、确定,并强调学科的逻辑性
②  会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点,活动内容往往具有可变性
③  活动设计者心目中应有很强的“目标意识”,“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④  活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标,以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系,然后根据活动目标选择相应的活动材料
【单选题】 将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向( )
①  会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②  会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得
③  强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④  会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上,会较多地关注学术性和知识性
【判断题】 幼儿园教育活动的设计需要遵循一定的设计规则和程序。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿教育活动可分为健康、语言、社会、科学和艺术教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 在进行幼儿园教育活动设计时,应坚持以教师为本的教育理念。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园教育活动的过程模式不设置教育目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育活动方法包括( )
①  动作类
②  语言类
③  直观类
④  实践类
【单选题】 以下哪一项不属于幼儿园教育活动设计的特点( )
①  目的性
②  科学性
③  固定性
④  创造性
【单选题】 区角活动属于( )教学活动
①  完全结构化
②  高结构化
③  低结构化
④  无结构
【判断题】 幼儿园教育活动从狭义的角度可以分为教学活动和游戏活动
①  正确
②  错误