【单选题】【消耗次数:1】
呼吸机的原理是造成
呼吸运动
肺泡内压
大气压
肺内压与大气压之差
胸内压与大气压的差
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相关题目
【单选题】 在下列哪一呼吸时相中,肺内压与大气压相等
①  呼气初与呼气末
②  吸气初与呼气末
③  吸气末与呼气末
④  吸气初与呼气初
⑤  吸气初与吸气末
【单选题】 在下列哪一时相中,肺内压等于大气压
①  呼气全程
②  吸气末和呼气末
③  呼气末和吸气初
④  吸气全程
⑤  呼吸全程
【单选题】 肺内压低于大气压出现于
①  呼气时
②  呼气末
③  吸气时
④  吸气末
⑤  胸膜腔内压低于大气压
【单选题】 当容器内压强大于大气压时,其压强与大气压的差值称为( )。
①  真空度
②  表压强
③  绝对压强
【单选题】 平静呼吸时,下列时相中肺内压低于大气压的是()
①  吸气初
②  吸气末
③  呼气初
④  呼气末
⑤  停止呼吸时
【单选题】 测量某容器内的压强,如果使用真空表,表明容器内压强( )大气压。
①  小于
②  等于
③  大于
【判断题】 在大气压下正常溶解于油液中的空气,当压力低于大气压时,就成为过饱和状态。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 液体的表压力是以大气压力为基准来测量的液体压力。
①  正确
②  错误
【单选题】 平静呼吸时,吸气末胸内压
①  等于大气压与胸内压之和
②  高于大气压
③  等于大气压
④  等于肺内压
⑤  低于大气压
【单选题】 压强表上的读数表示被测流体的绝对压强比大气压强高出的数值,称为( )。
①  真空度
②  表压强
③  相对压强
④  附加压强
随机题目
【判断题】 教师应该审视自己的教育观念,通过理论学习和实践反思,逐步积累并形成自己的个人教育哲学。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育公正是社会公正的一个重要组成部分,也是衡量社会公正水平的一个重要尺度。
①  正确
②  错误
【判断题】 亚里士多德认为公正就是守法和均等,不公正就是不守法和不均等,提出了“以平等对待平等”的主张。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育理论与教育实践的关系为
①  教育理论与教育实践是共生共存的关系
②  教育理论与教育实践的辩证发展关系
③  教育理论与教育实践同步发展
④  教育理论与教育实践发展此起彼伏
【多选题】 影响教育公正实现的主要因素有
①  政府的政治意愿
②  社会生产力发展状况
③  该社会受教育人口的数量
④  社会的教育文化传统
⑤  人们的教育需求水平
⑥  教育实践者的公正德性
【多选题】 对教育理论与教育实践各自价值定位、关系的认识,理论工作者和实践工作者之间存在许多差异,教育理论与教育实践之间的这种“落差”现象体现
①  教育理论与教育实践本身的差异
②  教育理论研究与教育实践研究的 “两张皮” 状态
③  教育理论与教育实践同步发展
④  教育理论与教育实践发展此起彼伏
【判断题】 1949年到1979年,中国大陆教育哲学基本处于停止时期。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育反思的广度是指能够深入到教育事物的内部,把握问题的本质与核心,抓住问题的关键所在,揭示引发事件的根本原因,并且善于预见事件的发展进程和结果。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育民主化遵循的平等原则,与任何其他人类活动领域中所遵循的平等原则一样,应是一种绝对的平等。
①  正确
②  错误
【判断题】 起点公正是指青少年学生进入到某一阶段的教育系统以后受到公正的对待,享有同等的学习权利、同质的学习资源和同样的教育关怀,教育者不以他们各自的家庭背景、智力水平、教养程度等的不同而有所不同。
①  正确
②  错误