【单选题】【消耗次数:1】
葡萄糖无氧氧化的终产物是
二氧化碳
丙酮酸
乳酸
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【单选题】 1mol丙酮酸在线粒体内氧化成水和二氧化碳,可生成ATP的摩尔数是
①  2.5
②  10
③  12.5
④  4
【单选题】 二氧化碳被称为温室气体,是因为二氧化碳能()。
①  A.吸收太阳辐射,使人体增温
②  B.破坏臭氧,使到达地面的紫外线增多
③  C.强烈地吸收地面放出的长波辐射
④  D.通过光化学反应向大气中释放热能
【单选题】 二氧化碳分压最高的部位是
①  动脉血
②  静脉血
③  毛细血管血液
④  细胞内液
⑤  组织液
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④  细胞内液
⑤  组织液
【单选题】 可以用来检验二氧化碳气体的是()
①  A水
②  B食盐水
③  C糖水
④  D澄清石灰水
【判断题】 二氧化碳灭火作用主要在于窒息
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,全国单位GDP二氧化碳排放持续下降,但没有扭转二氧化碳排放总量快速增长的局面。。
①  正确
②  错误
【单选题】 二氧化碳在血液中运输的主要方式是
①  物理溶解
②  形成碳酸氢盐
③  形成氨基甲酰血红蛋白
【判断题】 人们直接使用化石能源直接排放的二氧化碳是第二碳足迹,使用各种产品而间接排放的二氧化碳是第一碳足迹。
①  正确
②  错误
【多选题】 局部应用二氧化碳灭火系统的应用条件是()
①  A在气体喷头与保护对象之间,喷头喷射角范围内不应有遮挡物
②  B当被保护对象为可燃性液体时,液面至容器口的距离不应小于150mm
③  C灭火剂的喷射时间一般不小于0.50min
④  D保护对象周围的空气流速不宜大于3m/s,必要时应采取挡风措施
随机题目
【单选题】 学校管理工作应当遵循的行为准则是
①  学校管理思想
②  学校管理目标
③  学校领导体制
④  学校管理原则
【单选题】 协助校长抓好德育工作,加强学生思想政治和品德教育的是
①  副校长
②  党支部书记
③  教导主任
④  总务主任
【判断题】 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”,基础教育则是“走向生活的通行证”。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于环境自身的两重性,因而对素质发展的影响也相应地具有两重性。
①  正确
②  错误
【判断题】 校园环境建设,包括校园绿化、环境卫生和文化设施。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校管理的效益取决于投入量的大小,投入越大,效益越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 校长的权力包括
①  机构设置权
②  人事管理权
③  收费自主权
④  教育教学管理权
【多选题】 学校领导方式的类型有
①  专制型
②  放任型
③  民主型
【单选题】 组织学校卫生工作,应坚持
①  以安全卫生为主
②  以安全保健为主
③  以自我保健为主
④  以预防保健为主
【单选题】 要形成正确的管理指导思想,首先要有正确的
①  管理方法
②  管理观念
③  管理原则
④  管理目标