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【判断题】【消耗次数：1】
冒泡排序法只能用于升序排序。
① 正确
② 错误
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相关题目
【单选题】 拓扑排序运算只能用于
①  带权有向图
②  连通无向图
③  有向无环图
④  无向图
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【单选题】 排序中升序方式指的是（）
①  由高到低排序
②  由多到少的排序
③  由少到多的排序
④  由低到高排序
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【单选题】 如果是n个数排序，用冒泡排序法需要进行（ ）轮比较
①  n
②  n-1
③  n+1
④  n*n
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【单选题】 如果是n个数排序，用冒泡排序法，第i轮比较的次数是（ ）
①  n
②  n-i
③  n+i
④  n*n
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【单选题】 冒泡排序对一维数组进行从大到小排序，一趟排序后会将数组中的（）排到最后
①  最大值
②  最小值
③  下标最大的值
④  下标最小的值
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【判断题】 对n个整数用冒泡法进行排序，某趟冒泡中未进行元素间的交换，说明n个元素已排好序。
①  正确
②  错误
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【判断题】 职务排序适用于非正式场合的礼宾排序。
①  正确
②  错误
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【单选题】 若用冒泡排序方法对序列{10,14,26,29,41,52}从大到小排序，需进行（ ）次比较。
①  3
②  10
③  15
④  25
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【单选题】 就排序算法所用的辅助空间而言，堆排序、快速排序、归并排序的关系是（ ）。
①  A.堆排序 快速排序 归并排序
②  B.堆排序 归并排序 快速排序
③  C.堆排序 归并排序 快速排序
④  D.堆排序 快速排序 归并排序
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【判断题】 冒泡排序通常用两重循环控制排序。外重循环控制比较轮数，内重循环控制每轮比较的次数。
①  正确
②  错误
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随机题目
【多选题】 开展亲子游戏家长需要注意的问题包括（ ）。
①  尊重幼儿，建立平等的亲子关系
②  注重幼儿的心理、生理特点，遵循科学的方法
③  注重幼儿情感体验
④  注重幼儿的能力培养
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【多选题】 根据亲子游戏是否有特定目的，将亲子游戏划分为（ ）。
①  智力游戏
②  嬉戏性游戏
③  教导性游戏
④  结构游戏
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【多选题】 根据亲子游戏参与对象的不同，亲子游戏可以划分为（ ）。
①  家庭内亲子游戏
②  幼儿园组织的亲子游戏
③  扩大的亲子游戏
④  家庭成员亲子游戏
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【多选题】 以亲情为基础的亲子游戏，具有（ ）等特征。
①  情感性、发展性
②  主动性、随意性
③  伴生性
④  递减性
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【多选题】 亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①  伴生性
②  积极性
③  递减性
④  社会性
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【多选题】 小班幼儿亲子游戏准备策略主要包括（ ）。
①  活动过程中亲子双方的身心准备
②  充分尊重幼儿的兴趣
③  游戏内容的选择
④  游戏材料的提供和游戏经验的准备
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【多选题】 幼儿园智力游戏的功能主要有（ ）。
①  通过智力游戏能促进幼儿观察力的发展
②  通过智力游戏培养幼儿注意力
③  通过智力游戏促进幼儿思维能力发展
④  通过智力游戏培养幼儿记忆力
⑤  通过智力游戏发展幼儿创造力
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【多选题】 幼儿园智力游戏主要由（ ）构成。
①  游戏的任务
②  游戏的玩法
③  游戏的规则
④  游戏的结果
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【多选题】 小班幼儿智力发展的基本特点有（ ）。
①  观察力
②  记忆力
③  想象力
④  思维力
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【多选题】 幼儿园智力游戏的指导原则主要有（ ）。
①  先知先行
②  因地制宜
③  循循善诱
④  因材施教
⑤  广泛参与
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