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【单选题】【消耗次数:1】
实现会计电算化以后,提高了工作效率,会计人员可以有更多的时间和精力( )。
①
对账、查账
②
打印账簿
③
进行财务分析,参与经济管理
④
计划管理
参考答案:
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相关题目
【判断题】
实现会计数据处理电算化是会计管理电算化要完成的任务。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
减轻劳动强度,提高工作效率,这是电算化会计较之手工会计的唯一作用。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
为了加强对会计电算化的管理,财政部于1994年7月1日以后发布了《会汁电算化管理办法》、 《商品化会计核算软件评审规则》、 《会计核算软件基本功能规范》和( )。
①
《会计电算化后的审计》
②
《会计核算软件市场管理规定》
③
《计算机硬件和会计软件配置的规定》
④
《会计电算化工作规范》
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【判断题】
会计人员的工作岗位应当有计划地进行轮换。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国会计电算化的管理体制是( )。
①
由中国注册会计师协会管理
②
由国资委管理
③
由国务院管理
④
由财政部管理
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【单选题】
如果会计人员的直属上司要求会计人员在管理报告中不披露重要但是不利的信息时,会计人员应该:( )。
①
按照上司的要求做事,并且不告诉任何人
②
拒绝上司的要求,并向报告调查人员提醒该问题
③
向直属上司的上司报告这件事
④
直接向监察专员报告这件事
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【单选题】
会计电算化的主要作用是( )。
①
发展计算机技术
②
提高经营管理水平
③
增加会计人员就业
④
提高会计人员工资
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【多选题】
在电算化会计报表处理系统中,报表日常管理包括()工作。
①
新建报表
②
进行报表格式设计
③
报表编制和审核
④
报表输出
⑤
报表维护
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【判断题】
破产企业会计人员可以直接转为破产清算会计人员。
①
正确
②
错误
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【判断题】
随着会计的发展,会计电算化将由核算型向管理型转换。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下哪一项不是《100以内数的认识》的教学目标( )
①
初步认识100以内的数,掌握两位数的组成
②
理解位值制,认识计数单位“百”
③
感悟计数单位间的十进关系
④
培养学生的数创新能力,发展数学学科素养
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【单选题】
下列哪一项不是柔性教学管理及其理念的优点( )
①
灵活配置教学资源
②
提供定制服务的柔性教学管理方法
③
使学习计划、教学内容等教学要素具有最大的可选择性
④
体现出老师的主体作用
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【多选题】
下列哪些项是柔性教学管理与美术教师特征的适切性( )
①
柔性管理与教师的成长息息相关
②
柔性管理符合教师群体的复合型特征
③
柔性管理与刚性管理相辅相成,刚柔相济
④
柔性管理与学生的学习过程息息相关
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【判断题】
柔性教学管理最明显的特征是根据知识和学生自身发展的需要,实现弹性时间和内容重组。( )
①
是
②
否
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【判断题】
喝白开水有益健康。(???)
①
是
②
否
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【单选题】
人体内主要能量来源是下列哪一项(???)
①
蛋白质
②
脂肪
③
碳水化合物
④
维生素
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【判断题】
讲课中教师要通过象征性的符号让学生理解抽象符号所传达出的意义。( )
①
是
②
否
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【多选题】
人体的运动系统主要由下列哪几部分组成(???)
①
骨
②
关节
③
骨骼肌
④
血液
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【判断题】
图形都具有其特定的符号意义,它可以表示或隐喻某一事物的本质或含义。( )
①
是
②
否
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【判断题】
美术课学生也可以经历“认识与体验--欣赏与交流--创作与评述”的过程。( )
①
是
②
否
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