地下连续墙施工前的准备工作有

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【多选题】【消耗次数：1】

地下连续墙施工前的准备工作有

① 技术准备

② 劳动力组织准备

③ 物资准备

④ 施工现场准备

⑤ 导墙施工

⑥ 泥浆制备

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【单选题】（）是施工准备的核心，指导着现场施工准备工作。

① 资源准备

② 施工现场准备

③ 季节施工准备

④ 技术资料准备

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【多选题】施工准备工作有（）。

① 调查研究与收集资料

② 施工现场准备@物资及劳动力

③ 季节施工准备

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① 调查研究与收集资料

② 施工现场准备

③ 物资及劳动力

④ 季节施工准备

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③ 分部工程作业条件准备

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① 技术准备

② 人员准备

③ 物资准备

④ 现场准备

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① 建筑材料准备

② 构配件加工准备

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【多选题】下列属于路基施工技术准备工作的有（）

① A、设计交桩

② B、现场调查

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④ D、组织架构

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【单选题】（）不属于施工现场准备。

① 三通一平

② 测量放线

③ 搭设临时设施

④ 地方材料准备

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① 正确

② 错误

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① 三通一平

② 测量放线

③ 搭设临时设施

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① 布卢姆

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 斯金纳

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【单选题】通常所说的现代教学媒体是指( )

① 黑板，教科书，图片等

② 教室，校园，周围社区等

③ 班风，校规，校纪等

④ 投影，录像，录音，电子计算机等

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【判断题】学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习内容分析工作主要分为四方面内容：确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。

① 正确

② 错误

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【单选题】教育技术学的研究对象是（）

① 学习材料与教学环境

② 学习过程与学习资源

③ 学习过程与教学过程

④ 教学方法与手段

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【单选题】认知学派的核心观点是( )

① 学习并非是机械的、被动的S—R联结，学习要通过主体的主观作用来实现

② 一个操作发生后，紧接着呈现一个强化刺激，那么这个操作力量就会得到增强

③ 刺激得到反应，学习就完成了

④ 既要揭示外部刺激(条件)的作用与外在的反应(行为)，又要揭示内部过程的内在条件的作用

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【单选题】教学评价是教学设计的一个( )

① 结论

② 过程

③ 判断

④ 标准

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【单选题】对于教学目标的作用，下列说法中，哪种比较合适?( )

① 教学目标为教学工作指明了方向，按照目标施行，可以保证教学的成功

② 教学目标是教学的依据，是教学过程中的参照系

③ 教学目标为教师、学生和教学材料之间的相互作用活动规定了明确的方向，在教学中起关键性作用

④ 教学目标有许多优点，也有局限性，在教学中需要根据具体情况灵活处理

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【单选题】 “发现学习法”就是要求学生在学科的学习中( )

① 自己发现规律

② 有所创造发明

③ 独立学习，独立解决问题，并作出发现

④ 培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度

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【单选题】下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）

① 教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论

② 从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程

③ 教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率.

④ 教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价.

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