【判断题】【消耗次数:1】
梁内的钢筋是由主筋(即受力筋),架立筋和箍筋所组成。
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【判断题】 梁内的钢筋是由主筋(即受力筋),架立筋和箍筋所组成。.
①  正确
②  错误
【多选题】 对钢筋混凝土梁内的受力筋和架立筋需要标出钢筋的()。
①  直径
②  间距
③  根数
④  级别
⑤  位置
【判断题】 梁除配置纵向受力钢筋、弯起钢筋、箍筋、架立钢筋等,有时还应配置纵向构造钢筋及相应的拉筋等。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 φ8@200通常为梁内受力筋和架立筋的尺寸标注形式。 ()
①  正确
②  错误
【单选题】 梁内箍筋不宜采用()级钢筋。
①  HPB235
②  HPB300
③  HRB335
④  HRB400
【单选题】 为承受一部分斜拉应力,并固定受力筋、架立筋的位置所设置的钢筋称为( )
①  主筋
②  箍筋
③  分布钢筋
④  拉钩
【单选题】 钢筋混凝土梁内箍筋过多,将发生()。
①  斜压破坏
②  剪压破坏
③  斜拉破坏
④  发生弯曲破坏,不发生剪切破坏
【判断题】 柱钢筋绑扎的施工工艺流程为:调整插筋位置,套入箍筋→立柱子四个角的主筋→立柱内其余主筋→绑扎钢筋接头→将主骨架钢筋绑扎成形。()
①  正确
②  错误
【判断题】 箍筋的三大作用是与主筋组成钢筋笼、承受剪力和约束混凝土。 ()
①  正确
②  错误
【判断题】 梁的箍筋,除设计有特殊要求外,应与受力钢筋垂直;箍筋弯钩叠合处,不应沿受力钢筋方向错开设置。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 家庭环境中的危险因素越多,儿童的平均智商越低。
①  正确
②  错误
【判断题】 校园心理危机干预只需要在危机发生时进行即可。
①  正确
②  错误
【单选题】 鼓励技术中最常用的方法是( )。
①  不断地提问
②  强化求助者叙述的内容以鼓励其进一步表述
③  及时地表扬
④  给予奖励
【单选题】 心理健康课程的评价方式不包括( )。
①  描述性评语法
②  心理测验法
③  观察法
④  等级记分法
【单选题】 凡事都要求孩子服从的家庭教养方式是()。
①  冷漠型
②  溺爱型
③  专制型
④  权威型
【单选题】 用一句话表达,( )是对咨询师“品格”素质的要求。
①  努力满足求助者的一切需要
②  能提高中华民族的国民素质
③  促进全社会的完善与进步
④  做一个尊重生命、热爱生活的人,做一个有利于社会和他人的人
【单选题】 埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是( )。
①  获得勤奋感,克服自卑感
②  获得主动感,克服内疚感
③  获得自主感,克服羞耻感
④  获得亲密感,克服孤独感
【单选题】 第二反抗期的表现包括( )。
①  为独立自主意识受阻而抗争
②  观念上的碰撞
③  为社会地位平等的欲求不满抗争
④  经济上的自主
【单选题】 第二逆反期主要发生在( )。
①  3-4岁
②  小学阶段
③  青春期
④  青年期
【单选题】 以下属于同一性拒斥的是( )。
①  我是个胆小鬼,所以我不敢在别人面前说话
②  只有你厉害,别人才会怕你
③  别人都应该理解我
④  别人怕我是尊重我的表现