【单选题】【消耗次数:1】
消除视差的方法是()使十字丝平面和目标影像重合。
转动物镜对光螺旋
转动目镜对光螺旋
反复交替调节目镜及物镜对光螺旋
调节微动螺旋
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【多选题】 转动物镜对光螺旋的目的是()
①  看清十字丝
②  消除视差
③  使物像清晰
④  使物像位于十字丝分划板平面上
【单选题】 转动目镜对光螺旋的目的是( )
①  看清十字丝
②  看清远处目标
③  消除视差
④  调节光线
【单选题】 转动目镜对光螺旋的目的是()
①  使十字丝清晰
②  使物体像清晰
③  使十字丝横丝水平
④  消除视差
【单选题】 转动目镜对光螺旋的目的是?
①  看清十字丝
②  看清物像
③  使视准轴水平
④  使十字丝横丝水平
【单选题】 转动目镜对光螺旋的目的是?
①  看清十字丝
②  看清物像
③  使视准轴水平
④  使十字丝横丝水平
【判断题】 测水平角读数时,若测微尺的影像不清晰,要调节目镜对光螺旋。
①  正确
②  错误
【单选题】 消除视差的方法是( )使十字丝和目标影像清晰。
①  转动物镜对光螺旋
②  转动目镜对光螺旋
③  反复交替调节目镜及物镜对光螺旋
④  调节微动螺旋
【单选题】 目镜对光和物镜对光分别与()有关
①  目标远近、观测值视力
②  目标远近、望远镜放大倍率
③  观测者视力、望远镜放大倍率
④  观测者视力、目标远近
【单选题】 消除视差的方法是( )使十字丝和目标影像清晰。
①  转动物镜对光螺旋
②  转动目镜对光螺旋
③  反复交替调节目镜及物镜对光螺旋
④  调整水准尺与仪器之间的距离
【判断题】 当眼睛在目镜端上下微动时,看到十字丝与目标影像相互位移的现象称视差。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在游戏中幼儿可以超越现实,按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”,一会儿是“教师”,一会儿是“炊事员”等,这体现了幼儿游戏的( )。
①  主动性
②  虚构性
③  兴趣性
④  形象性
【单选题】 游戏的元交际理论的代表人物是( )。
①  贝特森
②  伯莱因
③  弗洛伊德
④  霍尔
【单选题】 我国学者陈鹤琴认为,儿童之所以游戏与两方面的因素有关,一是与儿童的身体发展有关,二是与( )。
①  成人的引导有关
②  儿童好动的天性和游戏能够带来的快感有关
③  游戏的同伴有关
④  游戏的娱乐性有关
【单选题】 19世纪德国幼儿教育家( ) 专门为幼儿制作了一套玩具,并把这套玩具命名为“恩物”。
①  福禄贝尔
②  埃里克森
③  皮亚杰
④  蒙台梭利
【单选题】 我们在选择玩具时,要注意选择的玩具对幼儿来说,都应该在某种程度上促进幼儿某一个方面如身体、智力或情感上的发展。体现了玩具选择的( )原则。
①  符合幼儿的发展水平
②  符合艺术、卫生和安全的要求
③  应经济适用
④  具有教育性
【单选题】 剩余精力说的代表人物是( )。
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是( )。
①  精神分析学派的游戏理论
②  经典的游戏理论
③  认知发展学派的游戏理论
④  社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】 幼儿园的自制玩教具,取材容易,成本低廉,还可以使用一些自然物品。这体现了幼儿园自制玩教具的( )原则?
①  经济性
②  艺术性
③  科学性
④  教育性
【单选题】 在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿( )。
①  游戏丰富幼儿的知识
②  游戏促进幼儿思维能力的发展
③  游戏促进幼儿的社会性发展
④  游戏促进幼儿语言的发展
【单选题】 幼儿在玩气球的时候,对氢气球为什么能飞上天产生好奇。这说明玩具有利于培养幼儿( )。
①  科学探索的精神
②  审美能力
③  品德行为
④  感性认识