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【单选题】【消耗次数:1】
常见的跳奏方法有前臂跳奏、手腕跳奏、手指跳奏及( )
①
大臂跳奏
②
反弹跳奏
③
指尖跳奏
参考答案:
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相关题目
【多选题】
断奏的特点
①
每弹一个音,手臂都要离开一次琴键
②
音和音之间是独立分开的
③
训练手指第一关节的支撑力和大臂的放松
④
使手指、手腕、手臂在弹奏的过程中能够协调自如
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【多选题】
断奏弹奏的要领
①
手臂放松在身体两侧自然垂下
②
用手腕力量把手臂提起来
③
手臂重量自然落下,以3指为支柱,让它站好在钢琴的任何一个琴键上
④
手指要用力
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【多选题】
弹奏断奏时应注意
①
肘部带动下臂将手自然提高,离琴键要远
②
手臂自然靠在第3指上,让第3指感觉到手臂的力量
③
下臂和键盘平行
④
手腕不要过高也不要压太低
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【多选题】
连奏的弹奏要领包括
①
弹第一个音的手指下键后要站稳
②
弹奏时注意力量的转移
③
手指的下键弹琴与放键要在同一个发力点上完成
④
避免“粘指双音”或“交接缝间”
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【单选题】
断奏的声音要求是( )
①
圆滑连贯、柔和如歌
②
扎实饱满、柔和松通
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【单选题】
RIP基于跳数计算路由,RIP的跳数最多为( )跳。
①
15
②
255
③
128
④
64
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【单选题】
教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”这是说( )。
①
最佳期和敏感期
②
转折期和危机期
③
关键期
④
最近发展区
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【多选题】
建安时期以章表书奏为主,孔融的( )可为代表。
①
《潜夫论》
②
《政论》
③
《荐祢衡表》
④
《论盛孝章书》
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【多选题】
建安时期以章表书奏为主,孔融的( )可为代表。
①
《潜夫论》
②
《政论》
③
《荐祢衡表》
④
《论盛孝章书》
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【多选题】
建安时期以章表书奏为主,孔融的( )可为代表。
①
《潜夫论》
②
《政论》
③
《荐祢衡表》
④
《论盛孝章书》
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随机题目
【单选题】
16、动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯—多德森定律,也就是说( )。
①
动机与工作效率之间的关系呈现出一个U字形曲线
②
中等强度的动机具有最高的工作效率
③
动机越强,工作效率也越高
④
不同的任务具有相同的最佳动机水平
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【单选题】
1、在一项暑期夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥。此时,小丽会因自己还剩半杯水而高兴,而小悦则因只有半杯水而担忧。这说明情绪具有( )。
①
主观性
②
感染性
③
客观性
④
两极性
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【单选题】
7、学生对友谊的需求属于( )。
①
安全需要
②
尊重需要
③
爱与归属需要
④
认知需要
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【单选题】
26、心理学家把如活泼好动、灵活善变、善于交往的气质类型叫做( )。
①
胆汁质
②
抑郁质
③
粘液质
④
多血质
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【单选题】
22、气质( )。
①
有好坏之分
②
无强弱之分
③
有强弱之分
④
无好坏之分
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【单选题】
25、“江山易改,秉性难移”体现了人格的( )。
①
独特性
②
复杂性
③
稳定性
④
综合性
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【单选题】
4、消极情绪会对操作效果产生负面影响,积极情绪能促进操作的进行,说明情绪具有( )功能。
①
适应
②
动机
③
信号
④
组织
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【单选题】
37、以下不属于智力单因素论的支持者的是( )。
①
高尔顿
②
瑟斯顿
③
比奈
④
推孟
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【单选题】
49、高兴时手舞足蹈,惊恐时呆若木鸡,这些表情属于( )。
①
面部表情
②
语调表情
③
微表情
④
姿态表情
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【单选题】
23、阿尔波特指出,( )最能代表一个人的特点,它在个人特质结构中处于主导性的地位,影响着这个人的行为的各个方面。
①
首要特质
②
中心特质
③
次要特质
④
根源特质
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