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清末民初,什么式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深
日本
德国
欧美
教会
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【单选题】 清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。()
①  日本
②  德国
③  欧美
④  教会
【判断题】 欧美式的或教会式的幼稚教育教师是权威,孩子必须服从老师的教导。教师教什么,学生学什么,全部活动不脱离教师的示范管理。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是
①  陶行知
②  张雪门
③  陈鹤琴
④  皮亚杰
【判断题】 清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家席勒的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。
①  正确
②  错误
【判断题】 在文化交流中,德国人的沉默往往表示一种拒绝,中国人的沉默通常表示认可。
① 
② 
【多选题】 举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义().
①  A.有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质
②  B.有助于继承和发扬中华民族的传统美德
③  C.有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标
④  D.有助于激发全国各族人民的积极性和创造性,增强其社会责任感
【判断题】 陈鹤琴提出以改造民族为目的的幼稚教育,而以改造中华民族目的的幼稚教育是他一直倡导的。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国人缺钙比较普遍。
①  正确
②  错误
【判断题】 对台湾同胞一视同仁,通俗讲就是中国人要帮中国人。
①  正确
②  错误
【判断题】 “学前教育”、“幼儿教育”、“早期教育”、“幼稚教育”这几个概念是等同的。()
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 *法本身的价值是从法这一客体满足主体需要方面所具有的独特性能的角度来理解的法的价值。
①  正确
②  错误
【多选题】 *国家和法产生的最根本原因是()的变化。
①  社会生产方式
②  社会生活方式
③  人们观念
④  文化
【多选题】 *法的起源的根源有:
①  社会经济根源
②  社会政治根源
③  社会心理根源
④  社会文化根源
【多选题】 *亚里士多德将正义划分为:
①  分配的正义
②  实体正义
③  程序正义
④  矫正的正义
【单选题】 *法学的研究对象是:
①  政治现象
②  法律现象
③  经济现象
④  自然现象
【单选题】 *法的目的性价值中首要的价值是:
①  平等
②  自由
③  正义
④  效率
【单选题】 *法制变革的直接原因是:
①  生产力与生产关系的矛盾
②  经济基础与上层建筑的矛盾
③  法制系统内部各方面的矛盾
④  国家政权性质的改变
【单选题】 *下列不属于英美法系的国家和地区是:
①  英国
②  美国
③  中国澳门
④  中国香港
【单选题】 *马克思主义法学诞生于:
①  19世纪20年代
②  19世纪30年代
③  19世纪40年代
④  20世纪20年代
【单选题】 *马克思主义法学认为,法的内容最终是由()决定的。
①  经济基础
②  政治制度
③  民族传统
④  文化观念