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【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童手工创作指导的关键要领是( )
① 提供较好的工具和材料
② 引导孩子根据材料或意图进行独特的构思
③ 让孩子多临摹别人的手工作品
④ 让孩子反复练习
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【判断题】 学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。
①  正确
②  错误
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【多选题】 让孩子做家务可以培养孩子的
①  生活自理能力
②  自制能力
③  动手能力
④  解决问题的能力
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【单选题】 教师鼓励孩子，让孩子感到心理安全的探究环境是( )
①  浓厚的科学探究环境
②  宽松、开放的科学探究环境
③  自由的科学探究环境
④  快乐的科学探究环境
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【单选题】 学前儿童科学教育评价主要是让( )通过评价了解孩子学习情况和发展情况
①  幼儿园
②  家长
③  教师
④  上级领导
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【多选题】 学前儿童手工就手工作品而言，可以从哪些方面来评量？
①  构思（想象和创造性）
②  造型
③  情趣
④  材料运用
⑤  色彩搭配
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【判断题】 不要打扰专注做事的孩子，要有预警，让孩子有准备的结束自己的活动
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前专业手工的种类从手工作品的用途划分，有（）。
①  实用手工
②  玩赏手工
③  装饰手工
④  拼帖手工
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【判断题】 幼小衔接就是让孩子多做一些习题，多写几个字。
①  正确
②  错误
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【单选题】 属于手工创作过程中构思阶段的指()
①  在欣赏作品中明确制作意图
②  帮助儿童积累多种表象
③  提供练习机会
④  学习工具材料的基本使用方法
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【多选题】 学前儿童手工教育的任务是（）。
①  认识并逐步学会使用手工材料和工具。
②  教会学前儿童掌握基本的手工知识和表现技能。
③  使幼儿的大脑得到全面的发展。
④  鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去。
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随机题目
【判断题】 在联产品生产企业（或车间）中，全部生产费用均属于直接计入费用。
①  正确
②  错误
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【判断题】 采用在产品按定额成本计价法时，月末在产品的定额成本与实际成本之间的差异额，由完工产品成本负担。
①  正确
②  错误
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【单选题】 品种法要求企业按照下列哪项开设成本明细账（ ）。
①  产品品种
②  产品类别
③  产品批别
④  生产步骤
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【单选题】 在下列产品成本计算方法中，可以单独应用的是（ ）。
①  分类法
②  定额法
③  标准成本法
④  分批法
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【单选题】 平行结转分步法不宜在下列何种情况下采用 （ ）。
①  产品种类多，计算和结转半成品成本的工作量大
②  企业管理上不要求提供各步骤半成品成本资料
③  企业管理上要求提供按原始成本项目反映的产成品成本资料
④  企业管理上不要求全面地反映各个生产步骤的生产耗费水平
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【单选题】 企业辅助生产的制造费用不单独设置“制造费用”账户核算，原因不正确的是（ ）。
①  辅助生产车间没有间接费用
②  为了简化核算工作
③  辅助生产车间规模较小，发生间接费用较少
④  辅助生产车间不对外销售产品
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【多选题】 分步法按是否需要计算半成品成本分为（　　　）。
①  分项结转分步法
②  逐步结转分步法
③  综合结转分步法
④  平行结转分步法
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【多选题】 下列关于简化分批法叙述正确的有（ ）。
①  不必开设“基本生产成本”二级账
②  必须开始“基本生产成本”二级账
③  各批产品明细账平时只登记直接费用和工时
④  产品完工时需分配间接生产费用
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【多选题】 下列方法中，属于辅助生产费用分配方法的有（　　　）。
①  直接分配法
②  交互分配法
③  代数分配法
④  计划成本分配法
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【多选题】 需要进行成本还原的原因有（ ）。
①  各步骤半成品成本结转采用按实际成本综合结转法
②  各步骤半成品成本结转采用按实际成本分项结转法
③  各步骤半成品成本结转采用按计划成本综合结转法
④  管理上要求从整个企业角度考核和分析产品成本的构成和水平
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