【单选题】【消耗次数：1】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合
①
2岁－3岁（托班）
②
3岁－4岁（小班）
③
4岁－5岁（中班）
④
5岁－6岁（大班）
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【单选题】
引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，并初步学习根据画面的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感。这一绘画教育目标适合( )。
①
2岁－3岁（托班）
②
3岁－4岁（小班）
③
4岁－5岁（中班）
④
5岁－6岁（大班）
【多选题】
《3～6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿（）提出了合理期望。
①
自己想做什么
②
应该知道什么
③
能做什么
④
大致可以达到什么发展水平
随机题目
【判断题】
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①
正确
②
错误
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①
是奇函数；
②
是偶函数；
③
既奇函数又是偶函数
④
.是非奇非偶函数
【单选题】
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①
连续且可导
②
连续但不可导
③
不连续但可导
④
既不连续又不可导
【单选题】
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①
A
②
B
③
C
④
D
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①
A
②
B
③
C
④
D
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①
0.2
②
0.3
③
0.4
④
0.5
【判断题】
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①
正确
②
错误
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①
正确
②
错误
【判断题】
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①
正确
②
错误
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①
A
②
B
③
C
④
D