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【单选题】【消耗次数：1】
“儿童能够准确称呼自己是男孩或女孩”，这体现了儿童的（）
① 性别刻板印象
② 性别认同
③ 性别角色
④ 性别特征行为
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【单选题】 以下哪个词语体现了性别刻板印象（）
①  男耕女织
②  取长补短
③  仪表堂堂
④  貌美如花
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【单选题】 儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同，形成性别角色偏好。体现了哪种理论（）
①  性别图式理论
②  社会学习理论
③  认知发展理论
④  进化理论
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【单选题】 “个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”，这说明儿童具有了（）
①  性别刻板印象
②  性别认同
③  性别角色
④  性别特征行为
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【判断题】 在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童的性别概念主要包括三方面的内容：性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 性别刻板印象使我们对学生的认识更符合男女群体的特点。
①  正确
②  错误
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【单选题】 能够正确回答自己的性别，而且能够区分他人的性别，意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段（）？
①  性别明确
②  性别认同
③  性别稳定
④  性别恒常
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【判断题】 3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向，随着年龄的增长，这种性别角色倾向不会发生改变了。
①  正确
②  错误
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【判断题】 恋父恋母情结不利于儿童性别角色的认同和性身份的获得，应当帮助儿童淡化恋父或恋母情结。
①  正确
②  错误
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【单选题】 儿童性别的概念，不包括( )。
①  性别发展
②  性别认同
③  性别稳定性
④  性别恒常性
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【判断题】 学习组织行为学的目的是开发管理者的人际关系技能。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织行为学应该把政治经济学作为自己的理论来源之一。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 亚当斯的公平理论认为，不应该关心其他人的报酬问题。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 阿尔德弗的ERG理论认为，只有低层次的需要基本满足后，才会出现高层次的需要。（）
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
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①  正确
②  错误
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