【单选题】【消耗次数:1】
开始喜欢与同性别的朋友一起玩,体现了()
性别分化
性别角色
性别守恒
进化理论
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相关题目
【单选题】 儿童通过直接教导和观察学习两种途径获得性别认同,形成性别角色偏好。体现了哪种理论()
①  性别图式理论
②  社会学习理论
③  认知发展理论
④  进化理论
【单选题】 儿童性别的概念,不包括( )。
①  性别发展
②  性别认同
③  性别稳定性
④  性别恒常性
【判断题】 3岁左右的儿童就已具备比较稳定的性别角色倾向,随着年龄的增长,这种性别角色倾向不会发生改变了。
①  正确
②  错误
【单选题】 “个体意识到自己的性别及改性别所具有的含义”,这说明儿童具有了()
①  性别刻板印象
②  性别认同
③  性别角色
④  性别特征行为
【单选题】 能够正确回答自己的性别,而且能够区分他人的性别,意味着幼儿在性别发展方面达到了哪个阶段()?
①  性别明确
②  性别认同
③  性别稳定
④  性别恒常
【判断题】 儿童的性别概念主要包括三方面的内容:性别认同、性别稳定性和性别恒常性。
①  正确
②  错误
【判断题】 在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早,然后是性别认同,最后是性别恒常性。
①  正确
②  错误
【判断题】 性教育应淡化男女性别的差异,进行两性别优势互补教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪个词语体现了性别刻板印象()
①  男耕女织
②  取长补短
③  仪表堂堂
④  貌美如花
【单选题】 实验前考虑将同性别、同年龄与同窝别的小白鼠配成对子,该过程为
①  设计
②  资料搜集
③  资料整理
④  资料分析
⑤  资料输入
随机题目
【单选题】 下列可以正确表示字符型常量的是( ) 。
①  a
②  ‘\t’
③  \n
④  297
【单选题】 以下程序段的输出结果是( )。 int a=12345; printf(%2d\n, a);
①  12
②  34
③  12345
④  提示出错、无结果
【单选题】 假设所有变量均为整型,则表达式(x=2, y=5,y++, x+y)的值是( )。
①  7
②  8
③  6
④  2
【单选题】 下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是( )。
①  160 -oxffff 011
②  -Oxcdf 01a 0xe
③  -01 986,012 0668
④  -Ox48a 2e5 0x
【单选题】 若x,i,j,k都是int型变量,则执行下面表达式x=(i=4,j=16,k=32)后x的值为( )。
①  4
②  16
③  32
④  52
【单选题】 C语言的标识符只能由字符、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符( )。
①  必须为字母
②  必须为下划线
③  必须为字母或下划线
④  可以使字母、数字和下划线中任一中字符
【单选题】 若有定义:int m=7;float x=2.5, y=4.7;则表达式x+m%3*(int)(x+y)%2/4的值是( )。
①  2.500000
②  2.750000
③  3.500000
④  0.000000
【单选题】 表达式13/3*sqrt(16.0)/8的数据类型是 ( )。
①  int
②  float
③  double
④  不确定
【单选题】 在C语言中,要求运算数必须是整型的运算符是( )。
①  /
②  ++
③  !=
④  %
【单选题】 假设所有变量均为整型,则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是( )。
①  7
②  8
③  6
④  2