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【单选题】【消耗次数:1】
1.( )的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
①
“人生在世、吃喝玩乐”
②
“生当作人杰、死亦为鬼雄”
③
“服务人民、奉献社会”
④
追逐名利的人生观
参考答案:
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【单选题】
“ ”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
①
艰苦奋斗,作风优良
②
服务人民,奉献社会
③
自强不息,厚德载物
④
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①
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②
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③
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①
正确
②
错误
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①
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②
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【单选题】
科学的人生观是()
①
自保自利的人生观
②
及时享乐的人生观
③
为人民服务的人生观
④
合理利己主义的人生观
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【单选题】
科学的人生观是( )
①
自保自利的人生观
②
及时享乐的人生观
③
为人民服务的人生观
④
合理利已主义的人生观
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【单选题】
科学的人生观是
①
为人民服务的人生观
②
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④
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【单选题】
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①
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②
及时享乐的人生观
③
服务人民、奉献社会的人生观
④
合理利己主义的人生观
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【判断题】
为人民服务的人生观,是建立在主观唯心主义基础上的人生观
①
正确
②
错误
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①
正确
②
错误
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“母子同体”说是最早的胎教理论依据之一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在共和早期,“兵农合一”和公民兵制成为罗马人的民族特色。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古希伯来人十分重视读、写、算的基本知识和基本技能的教育。
①
正确
②
错误
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【判断题】
胎教作为一种理论,则初步形成于两汉时期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
朱熹特别重视蒙养阶段的基础教育作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
朱熹认为,慎择师友应从慎择幼儿的乳母开始。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中世纪西欧基督教会的学前教育的教育目的是()。
①
培养合格的基督教徒
②
培养全面发展公民
③
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④
传授宗教教义
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【单选题】
《弟子规》中“凡是人、皆须爱。天同覆、地同载。”,倡导的是()。
①
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②
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③
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④
对长者的“尊敬”之道
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【判断题】
幼儿的5-7岁阶段,亚里士多德认为最主要的任务是培养幼儿阅读习惯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
古罗马共和后期,教育的根本目的是培养雄辩家。
①
正确
②
错误
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