【多选题】【消耗次数：1】
下列属于高级日常生活能力评估内容的是
①
主动参加社交
②
购物
③
娱乐
④
职业活动
⑤
打电话
参考答案：
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相关题目
【单选题】
下列哪一量表可使用自评或他评的方式对被试者的日常生活能力进行测定
①
日常生活能力量表
②
日常生活功能指数
③
Pfeffer功能活动调查量表
④
QWB量表
⑤
高级日常生活活动
【单选题】
日常生活活动能力(ADL)的评估注意事项中，不包括（ ）
①
需要患者在最短时间内做出回答，否则影响评估结果
②
在适当的时间和安全环境中进行，评估从简单容易的项目开始，逐渐过渡到较复杂困难的项目
③
尽量以直接观察法为主，在评估一些不便完成或较难控制的动作时，可询问患者或家属
④
评估患者的真实能 力，应记录“患者能做什么”，只要患者无需他人帮助，虽用辅助器也可归类为自理
⑤
评估结果反映 患者24h内完成情况
【简答题】
简述学前儿童日常生活活动的主要内容。
【单选题】
ADL最早由Dearier于（ ）年提出。当时是指躯体损伤后为满足日常生活活动需 要的一种最基本、最具有共性的生活能力。
①
1945
②
1946
③
1955
④
1956
随机题目
【判断题】
未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会，未成年人的父母或者其他监护人所在单位，以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。
①
对
②
错
【单选题】
基础教育经费配置模式调整的主要建议不包括（）。
①
制定教育投入动态标准，确保投入总量充足
②
建立正常的增长机制，适度降低教师基本工资待遇
③
制定公共财政对基本教育服务的保障标准
④
合理配置事权财权，厘清政府职能边界