【单选题】【消耗次数:1】
女性,47岁,突发左上腹部刀割样剧痛5小时,伴恶心、呕吐来院急诊。体检:体温36.3℃,血压85/55mmHg,脉搏116次/分钟。病人呈急性面容,表情痛苦、卷曲位、不愿移动。腹式呼吸减弱,全腹有明显的压痛和反跳痛,上腹部最为明显,腹肌紧张呈“木板样”强直,肝浊音界缩小,肠鸣音消失。既往有胃溃疡病史。该病的诱发因素中,下列无关的是
服用降压药
刺激性食物
过度劳累
情绪波动
服用激素类药物
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【单选题】 女性,47岁,突发左上腹部刀割样剧痛5小时,伴恶心、呕吐来院急诊。体检:体温36.3℃,血压85/55mmHg,脉搏116次/分钟。病人呈急性面容,表情痛苦、卷曲位、不愿移动。腹式呼吸减弱,全腹有明显的压痛和反跳痛,上腹部最为明显,腹肌紧张呈“木板样”强直,肝浊音界缩小,肠鸣音消失。既往有胃溃疡病史。首先考虑的疾病是
①  急性胆囊炎穿孔
②  胃溃疡急性穿孔
③  坏疽性阑尾炎
④  绞窄性肠梗阻
⑤  急性胰腺炎
【单选题】 女性,47岁,突发左上腹部刀割样剧痛5小时,伴恶心、呕吐来院急诊。体检:体温36.3℃,血压85/55mmHg,脉搏116次/分钟。病人呈急性面容,表情痛苦、卷曲位、不愿移动。腹式呼吸减弱,全腹有明显的压痛和反跳痛,上腹部最为明显,腹肌紧张呈“木板样”强直,肝浊音界缩小,肠鸣音消失。既往有胃溃疡病史。为明确诊断,首选的检查是
①  胃镜检查
②  腹部X线检查
③  胃酸测定
④  B型超声波
⑤  急性胰腺炎
【单选题】 女性,47岁,突发左上腹部刀割样剧痛5小时,伴恶心、呕吐来院急诊。体检:体温36.3℃,血压85/55mmHg,脉搏116次/分钟。病人呈急性面容,表情痛苦、卷曲位、不愿移动。腹式呼吸减弱,全腹有明显的压痛和反跳痛,上腹部最为明显,腹肌紧张呈“木板样”强直,肝浊音界缩小,肠鸣音消失。既往有胃溃疡病史。该病人非手术治疗时的护理,不正确的是
①  定时测量血压、脉搏
②  准确记录出入液量
③  有效的胃肠减压
④  禁食,静脉输液
⑤  可予少量饮水
【单选题】 女性,47岁,突发左上腹部刀割样剧痛5小时,伴恶心、呕吐来院急诊。体检:体温36.3℃,血压85/55mmHg,脉搏116次/分钟。病人呈急性面容,表情痛苦、卷曲位、不愿移动。腹式呼吸减弱,全腹有明显的压痛和反跳痛,上腹部最为明显,腹肌紧张呈“木板样”强直,肝浊音界缩小,肠鸣音消失。既往有胃溃疡病史。该病人的护理措施中,不正确的是
①  半卧位
②  禁饮食
③  持续胃肠减压
④  静脉输液
⑤  应用抗生素
【单选题】 男性,38岁,3日来上腹隐痛,4小时前突发上腹部剧烈疼痛,持续性无放射,呼吸时加剧,伴恶心,全腹压痛和肌紧张,以上腹部最为明显,肝浊音界缩小,无移动性浊音,应首先考虑( )
①  急性胆囊炎
②  急性胰腺炎
③  小肠急性扭转
④  溃疡病急性穿孔
⑤  急性阑尾炎
【单选题】 20.魏某,男,46岁。“胃溃疡”病史3年。今晨饱餐后突然出现上腹部刀割样疼痛,渐延及全腹。身体评估:全腹压痛、反跳痛,腹肌紧张。首先考虑该病人发生了
①  上消化道出血
②  幽门梗阻
③  急性胃穿孔
④  癌变
⑤  感染
【单选题】 患者男性,46岁,“胃溃疡”病史3年。今晨饱餐后突然出现上腹部刀割样疼痛,渐延至全腹。查体:全腹压痛,反跳痛,腹肌紧张。首先考虑该患者发生了
①  上消化道出血
②  幽门梗阻
③  急性胃穿孔
④  癌变
⑤  感染
【单选题】 刘女士,60岁,昨晨起出现左上腹疼痛,今晨腹痛突然加剧。十二指肠溃疡病史10余年。腹部检查:全腹压痛、反跳痛、肌紧张呈板状腹,最可能的诊断是
①  急性胆囊炎
②  急性胰腺炎
③  十二指肠穿孔
④  急性阑尾炎穿孔
⑤  急性膀胱炎
【单选题】 男,45岁。酗酒后8小时出现中上腹疼痛,放射至两侧腰部,伴恶心、呕吐。体检腹部有压痛、肌紧张及两侧腰腹部出现蓝棕色斑,血压75/55mmHg,脉搏110次/分。应首先选择的检查是()
①  血、尿常规
②  尿淀粉酶
③  胸腹部X线
④  血清淀粉酶
⑤  腹部B超
【单选题】 男性,20岁,突发上腹刀割样剧痛,迅速波及全腹,腹呈板状硬,右下腹压痛明显,膈下无游离气体,应考虑为()
①  急性阑尾炎
②  急性胆囊炎
③  急性肠扭转
④  肠伤寒穿孔
⑤  溃疡病穿孔
随机题目
【判断题】 高校超越社会的可能性是指高校在保持与社会相适应的同时,又必须与社会保持适度的超越,并发挥引领社会发展进步的作用。
① 
② 
【判断题】 教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。
① 
② 
【判断题】 教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何制度、任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教师人格的形象。
① 
② 
【单选题】 认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①  A.成果
②  B.求知本身
③  C.成功
④  D.人的发展
【单选题】 党的教育工作初心和使命的根本点是( )。
①  A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人
②  B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
④  D.培养具有大爱大德大情怀的时代新人
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【单选题】 坚持( )是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
①  A.加强教师队伍建设
②  B.深化教育改革创新
③  C.优先发展教育事业
④  D.实施科教兴国战略
【单选题】 新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①  A.教师
②  B.学生
③  C.课本
④  D.学校
【单选题】 ( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①  A. 自我决定理论
②  B.马斯洛的需要层次理论
③  C.归因理论
④  D.马克思人的全面发展理论
【单选题】 在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力