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【单选题】【消耗次数:1】
患者,女,32岁。1年多来反复发生双下肢瘀斑,月经量增多。血红蛋白100g/L,红细胞3.0×1012/L,血小板40×109/L。入院后诊断为慢性特发性血小板减少性紫癜,治疗时应首选( )
①
脾切除
②
糖皮质激素
③
免疫抑制剂
④
输血
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相关题目
【单选题】
患者女性,30岁。诊断特发性血小板减少性紫癜。血常规显示红细胞3.5×1012/L,血红蛋白90g/L,白细胞6.8×109/L,血小板30×109/L,该患者最大的危险是
①
全身皮肤、黏膜出血
②
泌尿道出血
③
感染
④
颅内出血
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【单选题】
关于糖皮质激素治疗特发性血小板减少性紫癜的叙述,不正确的是
①
一般作为首选治疗
②
通过降低血管壁通透性发挥作用
③
通过抑制抗原抗体反应发挥作用
④
长期服用可引起低血糖
⑤
长期服用可引起库欣综合征
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【单选题】
特发性血小板减少性紫癜首选治疗药物是
①
脾切除
②
大剂量病种球蛋白
③
糖皮质激素
④
长春新碱
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【单选题】
王某,女性,诊断为特发性血小板减少性紫癜3年。目前血小板计数下降为15×109/L,护士对其进行护理时,最应警惕的表现是
①
发热
②
咳嗽
③
肛周疼痛
④
剧烈头痛
⑤
皮肤出血点增多
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【单选题】
某病人因特发性血小板减少性紫癜而入院,且长期应用糖皮质激素治疗,当患者询问护士此药常见副作用时,回答不应包括下列哪一项
①
感染
②
糖尿病
③
高血压
④
多毛症
⑤
末梢神经炎
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【单选题】
某病人因特发性血小板减少性紫癜而入院,且长期应用糖皮质激素治疗,当患者询问护士此药常见副作用时,回答不应包括下列哪一项
①
感染
②
糖尿病
③
高血压
④
末梢神经炎
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【单选题】
患者,男性,发热38.5℃,全身有小出血点,头晕,乏力,经医院检查:血红蛋白80g/L,红细胞3×1012/L,白细胞3×109/L,血小板70×109/L,骨穿确诊为急性白血病。该病人发热的主要原因是
①
血小板少
②
骨髓被破坏
③
出血被吸收
④
红细胞破坏多
⑤
成熟白细胞减少
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【单选题】
对特发性血小板减少性紫癜急性型临床特征,叙述不正确的是
①
骨髓象巨核细胞数减少
②
血小板多在20×109/L以下
③
起病急,常有畏寒发热
④
全身多部位出血
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【单选题】
血小板减少性紫癜是由于血小板()
①
不易粘附血管内膜
②
不易吸附凝血因子
③
使血块回缩出现障碍
④
释放血管活性物质不足
⑤
不能修复和保持血管内皮细胞的完整性
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【单选题】
一女性青年患慢性特发性血小板减少性紫癜,经常出血不止,经泼尼松治疗6个月后症状无好转,最近出血更为严重,应选择下列哪项治疗措施为妥
①
改用地塞米松治疗
②
大量血浆置换术
③
输血小板悬液
④
应用免疫抑制剂
⑤
作脾切除
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随机题目
【单选题】
园长全面负责包括对外协调和( )。
①
对内全面负责
②
对内部分负责
③
对外负责
④
对外免责
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【单选题】
园长负责制实施的困境不包括( )。
①
缺乏自主权决策权和财权
②
权力过大
③
缺乏约束
④
缺乏目标
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【单选题】
幼儿园园长岗位职责不包括( )。
①
与家长沟通幼儿情况
②
负责幼儿园的全面管理
③
全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》
④
学习党的教育方针
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【单选题】
管理学中的( )是指一个组织、群体或个体在一定时期内,各种活动最终要达到的目的、预期的结果、所要达到的标准、规格或状态。
①
目的
②
目标
③
计划
④
设计
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【单选题】
共同愿景是要在( )基础上达成的共识,大家要逐步的认可、接受一些观点。
①
理解
②
学习
③
领会
④
讨论
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【单选题】
目标的管理就是变“要我干”为“( )” 。
①
找我干
②
我要干
③
替我干
④
请我干
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【单选题】
( )是以目标的设置与分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营管理的一种方法。
①
目标运行
②
目标确定
③
目标管理
④
目标建立
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【单选题】
幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。
①
目标的评定
②
目标的调整
③
目标的研究
④
目标的生成
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【单选题】
幼儿园目标分解从空间上分解成总目标、部门目标和( )。
①
班级目标
②
个体目标
③
集体目标
④
小组目标
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【单选题】
( )是幼儿园保教工作的核心。
①
保教结合
②
为家长服务
③
双重任务
④
多重任务
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