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【单选题】【消耗次数:1】
在Windows7资源管理器中,当选择好文件夹后,下列操作中,_____能删除该文件夹。
①
按Shift键
②
打开该文件夹的快捷菜单,然后从中选择“复制”命令
③
在“文件”菜单中选择“删除”命令
④
用鼠标左键双击该文件夹
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的( )将被删除
①
文件
②
所有文件夹
③
所有子文件夹及其所有文件
④
所有文件夹下的所有文件(不含子文件夹)
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【单选题】
在Windows资源管理器的文件夹树中,某个文件夹左边‘+’表示()
①
该文件夹含有隐藏文件
②
该文件夹为空
③
该文件夹含有子文件夹
④
该文件夹含有系统文件
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【单选题】
在Windows资源管理器中,文件夹树中某个文件夹左边有“—”符号,表示()
①
该文件夹含有隐藏文件
②
该文件夹含有子文件夹且子文件夹未展开
③
该文件夹为空
④
该文件夹含有子文件夹且子文件夹已经展开
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【单选题】
在Windows的资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹下的____将被删除。
①
所有文件夹及所有文件
②
所有文件
③
文件
④
所有文件夹
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【单选题】
文件夹图标前面含有“﹥”时,表示该文件夹( )。
①
含有子文件夹,并已被展开
②
含有子文件夹,还未被展开
③
不含子文件夹
④
是只读属性文件夹
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【判断题】
在windows7中,选中文件夹a,按快捷键Delete可以将文件夹a彻底删除。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在“文件资源管理器”窗口中,若已选定硬盘上的文件或文件夹,并按了[Shift]+[Del]键和确定按钮,则该文件或文件夹将( )。
①
被删除并放入“回收站”
②
不被删除也不放入“回收站”
③
不被删除但放入“回收站”
④
被删除且不放入“回收站”
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【单选题】
在Windows资源管理器中选定了文件或文件夹后,若要将它们移动到不同驱动器的文件夹中,操作为__________。
①
按下Ctrl键拖动鼠标
②
按下Shift键拖动鼠标
③
直接拖动鼠标
④
按下Alt键拖动鼠标
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【单选题】
用鼠标打开文件夹的操作是()。
①
左键单击文件夹
②
左键双击文件夹
③
右键单击文件夹
④
右键双击文件夹
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【单选题】
Windows 7中,在选定文件或文件夹后,将其彻底删除的操作是( )。
①
用鼠标直接将文件或文件夹拖放到回收站中
②
用Delete键删除
③
用Shift + Delete键删除
④
用窗口中组织按钮中的删除命令
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随机题目
【多选题】
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①
生活的需要
②
发展思维的需要
③
完成小学语文教学任务的需要
④
提高学生素质的需要
⑤
适应现实生活和未来社会的需要
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【多选题】
说话能力的构成要素包括()的能力。
①
观察思维
②
表情达意
③
组织语言
④
注意辨析
⑤
应变能力
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【多选题】
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
①
要自觉地、有目的地进行思想教育
②
寓思想教育于语言文字训练之中
③
重在潜移默化
④
加强与客观事物的联系
⑤
采用启发式教学
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【多选题】
指导小学生学习作文应()
①
要求写真实的生活,表达自己的真情实感
②
鼓励学生大胆想象,大胆虚构
③
鼓励学生认真生活,接触自然,接触社会
④
鼓励学生时时留心,事事留心,关注周围的人和事
⑤
鼓励平日积累生活材料和语言材料
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【多选题】
《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()
①
汉语拼音
②
听话、说话
③
识字、写字
④
阅读
⑤
作文
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【单选题】
语文课程现象的表现为三个方面,其中不包括_____。
①
物质性
②
活动性
③
关系性
④
环境性
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【单选题】
夸美纽斯是德国著名的教育学家,他的教育学著作是______。
①
《教学论》
②
《大教学论》
③
《中学教学论》
④
《教学论稿》
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【单选题】
最早提出将“教授法”改为“教学法”的是()
①
蔡元培
②
胡适
③
叶圣陶
④
陶行知
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【多选题】
阅读对作文的影响和促进作用是()
①
从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景,学到平时未曾学到的知识,这些都可以成为作文的内容
②
背诵的篇子多了,作文时可以大段大段地写进自己的文章,使作文有文采
③
阅读可以陶冶情操,提高思想认识,加深对生活的理解,对提炼作文中心很有帮助
④
通过阅读,可以学到观察、分析事物的方法
⑤
通过阅读,还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法
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【多选题】
以下题型属于主观性试题的是()
①
阅读分析题
②
问答题
③
作文题
④
改错题
⑤
搭配题
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