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【单选题】【消耗次数:1】
在Word2010的编辑中,若把当前文档进行“另存为”操作,当输入新文件名并确定之后,则_____。
①
原文档被当前文档所覆盖
②
当前文档与原文档互不影响
③
当前文档与原文档互相影响
④
以上说法均不对
参考答案:
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相关题目
【判断题】
Flash中,不可以在当前文档中使用其他文档的元件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在Word中,对当前文档的分栏最多可分为三栏。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对当前文档的分栏最多可分为三栏。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在Word2010中,当前编辑的文档是C盘中的dl.doc文档,要将文档送到U盘保存,应当使用_____。
①
“文件”菜单中的“另存为”命令
②
“文件”菜单中的“保存”命令
③
“文件”菜单中的“新建”命令
④
“插入”菜单中的命令
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【单选题】
在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①
被文档ABD覆盖
②
被修改未关闭
③
被修改并关闭
④
未修改被关闭
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【单选题】
在Word中,选定当前文档的一段文字后,选择“编辑”菜单中“清除”命令(或按Del键),则()
①
该段文字被删除,能用“撤销”操作恢复
②
该段文字被删除,但不能恢复
③
该段文字被删除,能用“回收站”恢复
④
该段文字被删除,能用“粘贴”操作恢复
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【单选题】
在Word 2016的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC( )。
①
未修改被关闭
②
被修改并关闭
③
被文档ABD覆盖
④
被修改未关闭
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【单选题】
在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则文档ABC_________。
①
被文档ABD覆盖
②
被修改未关闭
③
被修改并关闭
④
未修改被关闭
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【单选题】
在Word的编辑状态,打开文档“ABC”,修改后另存为“ABD”,则文档ABC?
①
被文栏ABD覆盖
②
被修改未关闭
③
被修改并关闭
④
未修改被关闭
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【单选题】
在Word 2010的编辑状态,当前文档中有一个表格,选定某一行后,单击表格菜单中“删除列”命令后( )。
①
表格中的内容全部被删除,但表格还存在
②
表格和内容全部被删除
③
表格被删除,但表格中的内容未被删除
④
表格中插入点所在的行被删除
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随机题目
【多选题】
康德是较早对理性概念进行分类的人,他提出了( )和( )的概念。
①
消极理性
②
纯粹理性
③
实践理性
④
积极理性
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【多选题】
造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育内部原因包括
①
师道尊严的传统师生关系
②
升学第一的教育和教学理念
③
标准化的教学评价制度
④
重情轻理的传统文化
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【判断题】
自由对于民主的意义不仅在于自由是民主的基础和前提.自由对于民主的意义不仅在于自由是民主的基础和前提
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习自由可以表述为:学生在整个学习活动中自主思考和采取行动的内在思想和外在行为状态,以及与之相关并支持这种状态的一系列权利。
①
正确
②
错误
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【多选题】
正确把握民主教育的性质是有效实施民主教育的关键,也是弄清民主教育与其他各种教育之间关系的关键,民主教育的性质包括
①
民主教育是一种政治教育
②
民主教育是大众教育
③
民主教育是终身教育
④
民主教育就是公民教育
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【判断题】
自由需要启蒙,需要教育,但是反过来,教育不需要自由。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学的中介性是指,不管是教学的意向,还是师生双边互动的形式或教学的具体内容,都必须符合一定文化体系中伦理规范的要求,采取一种学生在道德上能接受的方式来进行。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自由作为人的类本性是人们凭借感官就能够感受和认识的它是一种对人的存在状态进行感性沉思的结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人是有理性的,但是人的理性是需要发展和训练的,而且也是必须进行发展和训练的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
只要给予每一个学生以充分的学习自由,他们的身心各个方面的潜在的发展倾向就会表现出来,从而沿着一条自我实现的道路前进。
①
正确
②
错误
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