【判断题】【消耗次数:1】
色相是色彩三要素之一
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相关题目
【单选题】 色彩有三要素:色相、明度和纯度。关于色相的说法,( )是不正确的。
①  色相就是色种
②  色相是色彩的名称
③  色相也可以理解为是色彩的相貌
④  色相反映了色彩中色素的含量
【单选题】 色彩三要素是指:①明度 ②色相 ③纯度 ④亮度
①  ①②③
②  ①③④
③  ②③④
④  ①②④
【判断题】 判断:纯度是色彩三要素之一
①  正确
②  错误
【判断题】 判断:明度是不是色彩三要素之一
①  正确
②  错误
【单选题】 色相、明度、纯度被称为( )三要素。
①  色相
②  色调
③  色彩
【单选题】 色彩三要素是指( )。
①  黑、白、灰
②  红、黄、蓝
③  明度、纯度、色相
④  间色、复色、补色
【判断题】 色相是不是色彩三元素之一
①  正确
②  错误
【多选题】 色彩的三要素分别是()
①  A、色别
②  B、明度
③  C、纯度
④  D、亮度
【单选题】 下列哪一项不属于色彩三要素( )
①  色调
②  饱和度
③  亮度
④  色彩
【单选题】 三要素以外的要素是(?)
①  色彩的纯度
②  色彩的冷暖
③  色彩的明度
④  色彩的色相
随机题目
【判断题】 教学是一项有目的的理性行为。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准( )
①  对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
⑤  能恰如其分地控制情绪
【判断题】 心理健康的人并非是十全十美的人,而是能从过去的错误中学习、不断进步、逐步迈向成熟的人。( )
① 
② 
【单选题】 以下哪一项心理状态的提高,能让教师在一定程度上,容忍学生与自己在价值观与信念上的差别( )
①  提升忍受和战胜冲突的能力
②  提高积极语言的熟练运用程度
③  提高同情心、同理心
④  提高自身的心理健康水平
【多选题】 学术界对爱的理解有哪两方面的共识( )
①  人都具有泛爱
②  爱具有互给性
③  只对亲属是真爱
④  爱是能产生无私利他、自我牺牲行为的
【单选题】 哪一种做法才能让学生快乐地接受老师的教育( )
①  让学生感受到教师的扎实理论
②  让学生感受到教师的权威
③  让学生感受到教师的严厉
④  让学生感受到教师的关爱
【多选题】 以下哪些属于“特殊儿童”,特别需要教师关注、关心和爱护( )
①  单亲家庭的孩子
②  身体有残疾的孩子
③  心理有障碍的孩子
④  学习上暂时有困难的孩子
【单选题】 以下哪一项是教育幸福的真正根基所在( )
①  教育爱
②  爱家人
③  理性的爱
④  泛爱
【判断题】 教师这个职业本身并不伟大,而于小事之中能够感受到学生因为教师的爱而健康向上的成长,这才是真正的伟大。( )
① 
② 
【多选题】 “小乌龟”类型的学生主要问题表现有哪些( )
① 
②  被动
③  注意力不集中
④  孤独