【判断题】【消耗次数:1】
动画速写是以写实人物为绘画对象。
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【单选题】 动画速写和传统速写是以( )为基础的绘画形式。
①  抽象人物
②  写实人物
③  漫画人物
④  Q版人物
【单选题】 下面那张图片是写实绘画方式( )。
①  <img src="http://114.55.179.40:80/doc_public/g@9542408E81ED63E4E30186055B6ABBC4.png" title="" alt="">
②  <img src="http://114.55.179.40:80/doc_public/g@1D23E66CD331DC758BBCB6D82BC8B913.png" title="" alt="">
③  <img src="http://114.55.179.40:80/doc_public/g@E055008F2DFC6A1BFC546E3E130DC8F2.png" title="" alt="">
④  <img src="http://114.55.179.40:80/doc_public/g@7D059937A187CD96ADFE1D8FD4407AE9.png" title="" alt="">
【判断题】 线条是速写的主要表现手段,速写是以线条为主的。
①  正确
②  错误
【简答题】 动画速写是动漫专业的前期( )[填空(1)]
【多选题】 动画速写的学习方法主要有以下哪些方面()
①  多临摹
②  勤用脑
③  画结构小人
④  多看书
【单选题】 幻灯片中可以设置动画的对象为( )。
①  以上三种都可
②  文本
③  表格
④  图片
【判断题】 社区护理是以个体为服务对象。
①  正确
②  错误
【单选题】 下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是()。
①  幻灯片中的对象一旦进行动画设置就不可以改变
②  每一对象只能设置动画效果,不能设置声音效果
③  设置动画时不可改变对象出现的先后次序
④  幻灯片中对各对象设置的动画效果可以不同
【单选题】 要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是( )
①  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建动画补间动画
②  制作第一个关键帧,创建动画补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建动画补间动画
③  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画
④  制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画
【单选题】 要制作一个人物移动的运动渐变动画,正确的操作是:
①  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建动画补间动画
②  制作第一个关键帧,创建动画补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建动画补间动画
③  制作第一个关键帧和最后一个关键帧,确定人物的两个位置,然后在两帧之间创建形状补间动画
④  制作第一个关键帧,创建形状补间动画,然后制作最后一个关键帧,再次创建形状补间动画
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【单选题】 影响抗原免疫原性的因素不包括()。
①  抗原的异物性
②  抗原的分子结构
③  抗原的物理性状
④  不受机体遗传因素影响
【单选题】 关于抗原表位正确的是()
①  抗原表位就是抗原决定簇
②  半抗原相当于两个抗原表位
③  共同抗原表位不会导致交叉反应性
④  T细胞直接识别抗原表位
【单选题】 有关胸腺的功能正确的是()。
①  B细胞分化、成熟的场所
②  T细胞分化、成熟的场所
③  免疫应答发生的场所
④  T、B细胞定居的场所
【单选题】 下列属于中枢免疫器官的是()。
①  淋巴结、脾
②  淋巴结、皮肤/粘膜相关淋巴组织
③  胸腺、骨髓
④  胸腺、淋巴结
【判断题】 免疫监视功能是指机体清除损伤、衰老细胞的功能。
①  正确
②  错误
【单选题】 免疫的现代概念是?
①  机体排除病原微生物的功能。
②  机体清除自身衰老,死亡细胞的功能。
③  机体抗感染的防御功能。
④  机体识别“自己”与“非己”,排除“非己”,维持“自己”内环境稳定的功能。
【单选题】 红军第五次反“围剿”失败的主要原因是( )。
①  敌强我弱
②  装备落后
③  鄂豫皖根据地反“围剿”失败
④  错误的军事方针
【单选题】 某一电文中说:“本战役第一阶段的重心,是集中兵力歼灭黄百韬兵团,完成中间突破。占领新安镇……台儿庄、临沂等地……从北面威胁徐州。”电报内容反映的战役是( )
①  台儿庄战役
②  孟良崮战役
③  淮海战役
④  平津战役
【单选题】 刘邓大军千里挺进大别山,其重要意义在于( )。
①  粉碎了敌人的重点进攻
②  威胁敌人的统治中心南京和武汉
③  开辟了大别山解放区
④  拉开了战略进攻的序幕
【简答题】 简述信息系统的常见类型及所属层次。