在党的历史上，最早提出“马克思主义中国化”科学命题的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 毛泽东

② 邓小平

③ 周恩来

④ 王稼祥

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【单选题】最早提出“马克思主义中国化”的命题，是毛泽东的（）。

① 《中国社会各阶级的分析》

② 《新民主主义论》

③ 《论新阶段》

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【单选题】在中国共产党历史上，第一个提出“马克思主义中国化”命题的是（）

① 李大钊

② 毛泽东

③ 邓小平

④ 习近平

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【单选题】毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在（）。

① 党的一大

② 遵义会议

③ 党的六届六中全会

④ 党的七大

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【单选题】毛泽东最先正式提出“马克思主义中国化”的科学命题是（ )

① 1935 年的遵义会议讲话

② 1935 年瓦窑堡会议讲话

③ 1938 年六届六中全会上《论新阶段》的政治报告

④ 1945 年中共七大政治报告

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【单选题】最早明确提出“马克思主义中国化”这个命题的是

① 毛泽东

② 邓小平

③ 李大钊

④ 周恩来

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【单选题】在中国共产党的历史上，第一次鲜明提出“马克思主义中国化”命题的会议是：

① 党的二大

② 遵义会议

③ 党的六届六中全会

④ 党七大

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【单选题】毛泽东明确提出“马克思主义的中国化”这个命题是在

① 党的六届六中全会

② 党的七大

③ 遵义会议

④ 党的八大

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【单选题】在中国共产党历史上，第一个明确提出“马克思主义中国化”的科学命题和重大任务的是？

① 李大钊

② 毛泽东

③ 刘少奇

④ 周恩来

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【单选题】 1938年毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在（）。

① 遵义会议

② 瓦窑堡会议

③ 中共六届六中会议

④ 中共六届七中会议

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【单选题】最早明确提出马克思主义中国化的是（）

① 马克思

② 毛泽东

③ 李大钊

④ 刘少奇

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【单选题】科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的

① 科学意识

② 科学能力

③ 科学水平

④ 科学精神

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【单选题】促进学前儿童的发展应是全面的体现了学前儿童科学教育活动设计与指导的( )要求

① 开放性

② 活动性

③ 趣味性

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① 开放性

② 活动性

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① 活动结构

② 儿童活动

③ 活动方法

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【单选题】散步、采集、远足活动都是( )活动

① 小组活动

② 个别活动

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【单选题】 “儿童争论问题，教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面（）

① 关心、指导

② 观察、发现

③ 关心、发现

④ 支持、鼓励

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【单选题】 ( )活动计划要考虑去干什么？怎么去？

① 散步

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【单选题】学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的( )，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程

① 手段

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【单选题】学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育的( )

① 手段

② 依据

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【单选题】评价儿童在科学实验过程中是不是细致、专心是属于( )

① 对学前儿童发展的评价

② 对学前儿童素质的评价

③ 对学前儿童创造力的评价

④ 对学前儿童科学教育活动本身的评价

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