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【单选题】【消耗次数:1】
2010年第二季度中国GDP总量超过( )成为世界第二大经济体。
①
法国
②
德国
③
日本
④
英国
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国在哪一年超越日本,成为世界第二大经济体?
①
2009年
②
2010年
③
2011年
④
2012年
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【判断题】
目前世界第二大经济体是中国。
①
正确
②
错误
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【单选题】
目前,世界第二大数字经济体是()。。
①
美国
②
中国
③
英国
④
法国
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【判断题】
7、运行与维护类工程,按年度,在第二年第二季度收集归档。
①
正确
②
错误
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【单选题】
日本在六七十年代,超越德国成为世界第二大经济实体,但是日本没有在( )上面有太大的投入。
①
技术商业化
②
应用开发
③
基础研究
④
应用研究
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【单选题】
目前全球第二大进口国是()。
①
中国
②
美国
③
日本
④
德国
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【判断题】
中国是第二大狂犬病高发国家。
①
正确
②
错误
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【单选题】
动物界的第二大门是( )。
①
软体动物门
②
节肢动物门
③
原腔动物门
④
环节动物门
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【判断题】
虽然因为疫情防控工作的影响,2020年第一季度同比下降6.8%;但随着复工复查的紧锣密鼓的开展,第二季度增长3.2%,第三季度更是增长达4.9%。成为全球唯一实现经济正增长的国家。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国共产党是仅次于美国民主党的世界第二大党
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【单选题】
最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是
①
裴斯泰洛齐
②
赫尔巴特
③
福禄倍尔
④
哈尔尼希
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【单选题】
以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
①
课程与教学的评价
②
课程与教学的实施
③
课程与教学的目标
④
课程与教学的内容
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【单选题】
由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
①
目标原则
②
过程原则
③
量力性原则
④
思想性原则
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【单选题】
在非指导性教学中,教师的角色变成了
①
引领者
②
管理者
③
促进者
④
指导者
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【单选题】
在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
①
博比特的《怎样编制课程》
②
查特斯的《课程编制》
③
拉格的《课程编制:过去与现在》
④
泰勒的《课程与教学的基本原理》
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【单选题】
第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是
①
赫尔巴特
②
班杜拉
③
桑代克
④
斯金纳
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【单选题】
在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①
课程内容即教科书知识
②
课程内容即当代社会生活经验
③
课程内容即学习者的经验
④
课程内容即学科知识
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【单选题】
维果茨基在其“文化—历史心理理论”的基础上提出了
①
“基础教养论”
②
“中间语言”
③
“最近发展区”
④
“居室教育学”
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【单选题】
杜威教学理论核心的理论基础是
①
发生认识论
②
主知主义心理学
③
实用主义哲学
④
科学主义哲学
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