【单选题】【消耗次数:1】
4.土山施工,首先利用方格作为控制网放样,对于较高山体,采用( ),桩的长度应大于每层填土的高度。
标杆法
分层打桩法
标高点法
断面法
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【单选题】 土山施工,首先利用方格作为控制网放样,土山不高于5m的,可用( ),即用长竹竿做标杆,在桩上把每层标高定好。
①  标杆法
②  分层打桩法
③  标高点法
④  断面法
【多选题】 土山施工,首先利用方格作为控制网放样,堆山填土时由于土层不断加厚,放样桩可能被土埋没,所以常采用( )方法。
①  标杆法
②  分层打桩法
③  标高点法
④  断面法
⑤  模型法
【单选题】 一般法角度放样在操作上首先()。
①  应安置经纬仪,瞄准已知方向,水平度盘配置为0°。
②  应计算度盘读数βo+β,观察在读数窗能否得到βo+β。
③  准备木桩,在木桩的顶面标出方向线。
【单选题】 对于高程放样中误差要求不大于±10mm的部位,应采用()
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③  C、直角交汇法
④  D、解析三角高程法
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①  以标高控制为主,贯入度作为参考
②  仅控制贯入度,不控制标高
③  以贯入度控制为主,标高作为参考
④  仅控制标高,不控制贯入度
【单选题】 4.原型法采用的是()的开发策略
①  系统调查
②  系统设计
③  自上而下
④  自下而上
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①  正确
②  错误
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①  逐排打设
②  自中间向四周打设
③  自四周向中间打设
④  逐排打设
【多选题】 4.劳动保障法的构成为( )
①  促进就业法
②  职业培训法
③  社会保险法
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⑤  劳动安全卫生标准法
【判断题】 对于以贯入度控制为主预制桩,若贯入度已达到而桩尖标高未达到,则符合要求,应结束打桩。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 对于如何对婴幼儿进行科学的、随机的性教育,下列做法错误的是
①  要培养婴幼儿的性角色意识
②  没有性歧视
③  C 没有性压抑
④  孩子太小,不要回答孩子对性的问题
【单选题】 每餐热量分配中,早餐占
①  10%
②  25%
③  30%
④  35%
【单选题】 婴幼儿骨头的特点是
①  骨头硬度小,不易发生弯曲
②  骨头硬度小,易发生弯曲
③  C、骨头硬度大,不易发生弯曲
④  骨头硬度小,易发生弯曲和骨折
【单选题】 一患儿有如下皮疹特点:自面部→躯干→四肢,一天内出齐,手掌、足底多无疹。 2~4天消退无疹痕。该幼儿患
①  麻疹
②  风疹
③  猩红热
④  水痘
【单选题】 关于婴幼儿身心发展特点的叙述,正确的是
①  身心发展平稳
②  身心不成熟
③  对外界适应能力强
④  对疾病抵抗力强
【单选题】 幼儿有吮吸手指的不良习惯,教师应
①  转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吮吸手指的欲望
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③  悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上
④  把幼儿的手指包裹起来
【单选题】 理想的幼儿园房舍应该每班有一套用房,其中包括
①  A、活动室、卧室、盥洗室(兼厕所)、贮藏室
②  B、活动室、卧室、隔离室、贮藏室
③  C、办公室、活动室、医务室、厕所
④  D、办公室、盥洗室、卧室
【单选题】 下列属于人体内分泌腺的是
①  垂体
②  心脏
③ 
④ 
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①  基础代谢
②  生长发育
③  食物特殊动力作用
④  活动