【简答题】【消耗次数:1】
DNA生物合成的体系包括哪些物质?
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 真核生物DNA复制特点不包括
①  冈崎片段长度与原核生物的不同
②  复制是半不连续的
③  主要是DNA聚合酶α和β参与复制延长
④  可有多个复制起始点
⑤  为半保留复制
【判断题】 关于DNA复制,子代DNA的合成都是连续进行的
①  正确
②  错误
【多选题】 生物质供热(含采暖)主要包括()、()、()。
①  A.生物质热电联产供热
②  B.生物质锅炉供热
③  C.生物质炉具供热
④  D.普通供热
【单选题】 DNA?helicase?的生物学功能是().
①  A.环节DNA复制时产生的twisting?problem
②  B.防止DNA的过度超螺旋
③  C.解开双螺旋DNA双链的配对
④  D.促进引物酶的结合
【多选题】 我国生物质供热市场包括()。
①  A.城镇居民供暖
②  B.农村居民供暖
③  C.工业燃煤锅炉供热
④  D.工业燃油锅炉供热
⑤  E.工业燃气、生物质等供热
【单选题】 抑制DNA回旋酶,使DNA复制受阻,导致DNA合成障碍而细菌死亡的药物是( )。
①  诺氟沙星
②  红霉素
③  甲氧苄啶
④  对氨基水杨酸
⑤  利福平
【单选题】 关于DNA的半不连续合成,错误的说法是
①  前导链是连续合成的
②  随从链是不连续合成的
③  不连续合成的片段是冈崎片段
④  前导链和随从链合成中有一半是不连续合成的
⑤  随从链的合成迟于前导链的合成
【多选题】 在我国,生物质发电主要包括()、()、()。
①  A.城镇生活垃圾焚烧发电
②  B.农林生物质发电
③  C.沼气发电
④  D.太阳能
【判断题】 大肠杆菌属低等原核生物,所以其遗传物质只是一条松散的环状双链DNA,不存在DNA高级结构。
①  正确
②  错误
【单选题】 生物质能的利用方式不包括()。
①  A.深加工后再次作为食用油使用
②  B.发展大型高效垃圾发电技术
③  C.发展集约型先进沼气池
④  D.制备氢能、生物柴油等高附加值能源
随机题目
【单选题】 布鲁纳认为学习的实质是( )。
①  形成条件反射
②  形成整体完形
③  同化
④  主动形成认知结构
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划
【单选题】 智力技能的特点是( )。
①  物质性、外显性、简缩性
②  观念性、内潜性、简缩性
③  物质性、外显性、展开性
④  观念性、内潜性、展开性
【单选题】 瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①  裴斯泰洛奇
②  卡普捷列夫
③  乌申斯基
④  维果斯基
【单选题】 程序教学的提出者是( )。
①  华生
②  斯金纳
③  加涅
④  布卢姆
【单选题】 在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。
①  灵活性
②  独创性
③  发散性
④  流畅性
【单选题】 加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①  不同的学习结果
②  学习层次的高低
③  学习情境的简繁
④  学习水平的优劣
【单选题】 “举一反三”、“闻一知十”是指( )。
①  定势
②  迁移
③  应用
④  技能
【单选题】 为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系,这是运用了学习策略中的( )。
①  注意策略
②  复述策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
①  正强化
②  负强化
③  奖励
④  惩罚