【单选题】【消耗次数:1】
关于酶活性中心叙述正确的是
所有酶的活性中心都需要辅酶
必需基团都位于活性中心内
所有的酶都有活性中心
所有的酶的活性中心都含有金属离子
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【多选题】 对酶活性中心的叙述错误的是
①  结合基团在活性中心内
②  催化基团属于必需基团
③  酶活性中心是酶执行催化功能的部位
④  酶活性中心即酶空间结构的中心
⑤  活性中心外也可以有必需基团
【单选题】 酶的活性中心是指
①  整个酶分子的中心部位
②  酶蛋白与辅酶结合的部位
③  酶发挥催化作用的部位
④  酶分子表面具有解离基团的部位
⑤  酶的必需基团在空间结构上集中形成的一个区域,能与特定的底物结合并使之转化成产物
【单选题】 4.关于酶活性中心的叙述,哪项不正确?
①  A.酶与底物接触只限于酶分子上与酶活性密切有关的较小区域
②  B.必需基团可位于活性中心之内,也可位于活性中心之外
③  C.一般来说,总是多肽链的一级结构上相邻的几个氨基酸的残基相对集中,形成酶的活性中心
④  D.酶原激活实际上就是完整的活性中心形成的过程
⑤  E.当底物分子与酶分子相接触时,可引起酶活性中心的构象改变
【单选题】 铅中毒时铅结合酶活性中心的基团是
①  羟基
②  巯基
③  氨基
④  羧基
【单选题】 酶活性是指
①  酶所催化的反应
②  无活性的酶原转变为有活性的酶
③  酶与底物的结合力
④  酶的催化能力
【单选题】 使唾液淀粉酶活性增强的离子是
①  钠离子
②  氯离子
③  硫酸根离子
④  铜离子
【单选题】 9.关于pH对酶活性的影响,以下哪项不对?
①  A.影响必需基团解离状态
②  B.也能影响底物的解离状态
③  C.酶在一定的pH范围内发挥最高活性
④  D.破坏酶蛋白的一级结构
⑤  E.pH改变能影响酶的Km值
【单选题】 能提高胃蛋白酶活性的药物是
①  神曲
②  山楂
③  麦芽
④  谷芽
⑤  莱菔子
【单选题】 能使肝药酶活性减弱或合成减慢的药物称为
①  药酶缓释剂
②  药酶催化因子
③  药酶诱导剂
④  药酶抑制剂
【单选题】 急性肝炎时,在血液中活性会增高的酶是
①  乳酸脱氢酶
②  甲基转移酶
③  血清转氨酶
④  过氧化氢酶
⑤  己糖激酶
随机题目
【判断题】 师生互动是师生关系的一种表现形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 在班队活动中最常开展的是 。
①  主题班队会
②  主题报告会
③  主题座谈会
④  主题伦理性讲话
【单选题】 班队活动由学生根据自己的兴趣爱好自由选择,自愿参加,教师可以指导、建议而不能强迫。这体现了班队活动的 特点。
①  主体的差异性
②  性质的自愿性
③  内容的广泛性
④  形式的灵活性
【单选题】 班队工作者要抓住时代的脉搏,选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循 原则。
①  主体性
②  时代性
③  多样性
④  整体性
【单选题】 主题班队会一般是全体参加,一学期开展 次。
①  4—5
②  3—4
③  1—2
④  2—3
【单选题】 活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
①  循序渐进
②  启发诱导
③  因材施教
④  巩固性
【判断题】 学期工作总结会主要是对照学期初的计划,回顾一学期的工作,总结经验,吸取教训。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动有了内容,必须有能吸引人的、不落俗套的形式来达到要求。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队活动整体性原则就是指班队活动内容要包括德、智、体、美、劳几方面。
①  正确
②  错误