【单选题】【消耗次数:1】
设AB距离为200.22m,方位角为120°,则AB的x坐标增量为( )m。
100.11
90.11
-100.11
-90.11
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 设AB距离为200.23m,方位角为121°23′36″,则AB的x坐标增量为( )m。
①  -170.92
②  170.92
③  104.30
④  -104.30
【单选题】 设AB边距离为100.23m,方位角为21°23′36″,则AB边的x坐标增量为( )m。
①  -170.92
②  93.324
③  104.3
④  -104.3
【单选题】 B两点间的距离为120.23m,方位角为121°23′36″,则AB的x坐标增量为()m。
①  -102.630
②  62.629
③  102.630
④  -62.629
【单选题】 B两点间的距离为200.23m,方位角为121°23′36″,则AB的x坐标增量为()m。
①  -170.92
②  170.92
③  104.30
④  -104.30
【单选题】 已知AB两点边长为188.43m,方位角为146°07′00″,则AB的x坐标增量为()。
①  -156.43m
②  -105.05m
③  105.05m
④  156.43m
【单选题】 B两点间的距离为120.23m,方位角为121°23′36″,则AB的y坐标增量为()m。
①  -102.630
②  62.629
③  102.630
④  -62.629
【单选题】 已知AB两点的边长为188.43m,方位角为146°07′06″,则AB的 坐标增量为( )
①  -156.433m
②  105.176m
③  105.046m
④  -156.345m
【单选题】 已知直线AB的坐标方位角为186°,则直线BA的坐标方位角为( )。
①  96°
②  276°
③  86°
④ 
【判断题】 已知直线AB的坐标方位角为186°,则直线BA的坐标方位角为276°。
①  正确
②  错误
【单选题】 直线AB正方位角为1°30′,则其反坐标方位角αBA为?
①  1°30′
②  181°30′
③  187°30′
④  358°30′
随机题目
【单选题】 1、小学阶段,作文训练的主人是(    )。
①  学生
②  老师
③  家长
④  老师和学生
【单选题】 实施兴趣性教学策略的一个重要方法是( )。
①  专题作业
②  习惯养成
③  拓展阅读
④  游戏式学习
【判断题】 在语文评价内容方面,应以语文教学目标为准则,突出考核能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 伴随语境教学指的体态语教学、情境语境和背景语境。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文能力是小学生科学文化素质和劳动技能素质的重要组成部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学阶段是语言发展的最佳年龄期。
①  正确
②  错误
【判断题】 写作文也是小学生提高心理素质的重要途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价不能诊断学生学习困难的作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言功能的发展和每个年龄阶段的主导活动没关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。
①  正确
②  错误