【判断题】【消耗次数:1】
负债按其流动性分为短期负债和长期负债。
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【判断题】 非流动负债包括长期借款、应付债券、应付股利和其他长期负债。
①  正确
②  错误
【多选题】 与长期负债筹资相比,短期负债筹资的特点是()。
①  筹资速度快,容易取得
②  筹资弹性强
③  筹资成本低
④  筹资风险高
⑤  筹资风险低
【判断题】 配合型筹资政策下,临时性短期负债只满足部分临时性短期资产的需要,其他短期资产和长期资产,用自发性短期负债、长期负债和股权资本筹集满足。
①  正确
②  错误
【多选题】 长期负债的内容主要包括( )。
①  长期借款
②  应付债券
③  应付票据
④  长期应付款
【多选题】 下列属于长期负债的是
①  长期借款
②  应付债券
③  长期应付款
④  专项应付款
【判断题】 我国资产负债表项目采用按其流动性强弱排列的设计方法。()
①  正确
②  错误
【多选题】 (多选)下列各项中,属于长期负债的是( )。
①  长期借款
②  应付职工薪酬
③  应付债券
④  其他应付款
【单选题】 在资产负债表中,负债可以划分为( )。
①  流动负债和长期负债
②  短期负债和长期资产
③  流动负债和非流动负债
④  短期负债和非短期负债
【判断题】 当流动资产小于流动负债时,说明部分长期资产是以流动负债作为资金来源的。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产转移理论认为,银行能否保持其资产的流动性,关键在于负债(资产)的变现能力。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 中国干部网络学院的“一校五院”包括()。
①  中央党校
②  浦东干部学院
③  井冈山干部学院
④  延安干部学院
⑤  大连高级经理学院
【判断题】 《指导意见》是国家出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。
① 
② 
【判断题】 道德与法律相比,对人的约束力较弱,因此道德不能在更高的层面对人的行为进行调整。
① 
② 
【单选题】 具有间接的、无意识获得的非学术性经验和非计划特点课程成为( )。
①  活动课程
②  显性课程
③  隐性课程
④  综合课程
【单选题】 ( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
①  教育方针
②  教育政策
③  教育目的
④  教育目标
【单选题】 “除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来:l2 ÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了( )。
①  巩固性原则
②  直观性原则
③  理论联系实际原则
④  因材施教原则
【单选题】 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。
①  形象直观
②  实物直观
③  模象直观
④  言语直观
【单选题】 被视为现代课程理论的奠基石的著作是( )。
①  《课程理论:课程的基础、原理与问题》
②  《儿童与课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 最早将评价引入课程编制过程中的是( )。
①  泰勒
②  布鲁纳
③  罗杰斯
④  布鲁姆
【单选题】 ( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
①  2006
②  2007
③  2008
④  2009