【单选题】【消耗次数:1】
应付款管理系统结账操作每月进行( ) 。
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【单选题】 记账操作每月可进行()次。
①  一次
②  二次
③  三次
④  多次
【单选题】 在固定资产系统中每月可以进行( )次计提本月折旧操作。
①  只能做一次
②  可以做两次
③  次数无限制
④  在选项中可以控制计提折旧的次数
【单选题】 在固定资产系统中每月可以进行多少次计提本月折旧操作?
①  只能做一次
②  只能做两次
③  次数无限制
④  在选项中可以控制计提折旧的次数
【多选题】 在应付款系统中,如果采用详细应用方案,则应付款系统与采购系统的关系是( )。
①  由应付款系统向采购系统提供分析数据
②  在采购系统查询应付款情况
③  由应付款系统根据采购发票生成记账凭证
④  采购系统向应付款系统提供已结算的采购发票
【单选题】 如果同时使用应付款管理与采购管理系统,与采购有关的数据均应从( )中输入,应付款系统可以与之共享这些数据。
①  总账管理系统
②  采购管理系统
③  库存管理系统
④  应付款管理系统
【判断题】 记账操作每月只能在期末进行一次。
①  正确
②  错误
【多选题】 应付款管理系统处理的票据主要有( )。
①  采购发票与应付单
②  应收票据
③  付款单和退货单
④  应付票据
【多选题】 应付款管理系统的主要功能有( )。
①  初始设置
②  转账处理
③  期末处理
④  单据处理
【单选题】 在应付款系统中,取消操作的类型应不包括( )。
①  取消记账
②  取消并账
③  取消转账
④  取消核销
【单选题】 在应付款系统的票据管理功能中,只要进行了( )操作,便不能再进行其他与票据相关的处理。
①  票据结算后
②  票据到期后
③  票据修改后
④  票据计息后
随机题目
【单选题】 1791年,法国大革命的妇女领袖奥兰普·德古热发表《女权与女公民权宣言》,亦称《女权宣言》,( ) 运动就已经拉开序幕。
①  自由主义
②  唯物主义
③  民主主义育
④  女性主义
【单选题】 ( )的文化批判是以马克思的异化理论为逻辑起点和基础的。
①  法兰克福学派
②  西方马克思主义
③  批判教育学
④  自由主义
【单选题】 ( )对现代主义的反思和批判,直接影响着教育的研究和方法,引发教育家们深入地思考后现代的教育理论问题。
①  建构主义
②  现代主义
③  后现代主义
④  自由主义
【单选题】 ( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①  个性化教育
②  生态环境教育
③  建构主义教育
④  智慧教育
【单选题】 ( )包含生与死、宗教与伦理的教育观念,涉及到生命的表现形式,生命的意义与存在方式,意在启发个体的人格情操与道德思辨的判断。
①  生命教育
②  生态环境教育
③  全民教育
④  终身教育
【单选题】 教育经费中公平性问题,目前比较公认的原则有( )。
①  分配均等的原则、财政中立的原则、调整特殊需要的原则、成本补偿原则
②  财政中立的原则
③  调整特殊需要的原则
④  成本补偿原则
【单选题】 ( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①  建构主义教育
②  终身教育
③  后现代主义教育
④  智慧教育
【单选题】 贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
①  贫穷造成的失学
②  政策资金投入不足
③  师资匮乏
④  政府不重视
【单选题】 从教育策划的未来指向性上看,它与以下哪些概念有相似性( )。
①  教育决策、教育计划
②  教育计划
③  教育管理
④  教育咨询
【单选题】 公立转制学校筹集教育经费的方式有( )。
①  发展校办企业,企业按年向学校上交利润,实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学,开展对社会的有偿教育服务,接受海内外的各种捐助
②  实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学
③  开展对社会的有偿教育服务
④  接受海内外的各种捐助