【单选题】【消耗次数:1】
销售发票经过( )审核,进行销售核算生成收款凭证或转账凭证传递到总账系统。
固定资产系统
成本系统
应付款系统
应收款系统
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【单选题】 应收款系统可以向总账系统传递( )。
①  记账凭证
②  销售发票
③  分析数据
④  应用函数
【单选题】 在应收款系统中,已经传递到总账系统中的凭证可以在( )功能中删除。
①  制单处理
②  单据查询
③  账表管理
④  期末处理
【判断题】 在应付管理系统中制单生成凭证,并将记账凭证传递到应收管理系统记账。()
①  正确
②  错误
【单选题】 固定资产系统生成的凭证在(??)进行调整。
①  只能在固定资产系统
②  只能在总账系统
③  在固定资产系统和总账系统都可以
④  在固定资产系统和总账系统都不可以
【判断题】 在应收应付款管理系统中,核销步骤不生成记账凭证。
①  正确
②  错误
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①  现金管理 
②  存货核算
③  总账
④  销售系统
【判断题】 销售管理中销售发票现结时,系统会自动在应收系统生成相应的收款单。
①  正确
②  错误
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①  总账管理系统
②  销售管理系统
③  采购管理系统
④  应付款管理系统
【判断题】 所有的供应商往来凭证全部由应付款管理系统生成,其他系统不再生成这类凭证。
① 
② 
【判断题】 对于固定资产系统传递到总账中的凭证,若发现该凭证制作错误,在总账中可通过凭证修改功能进行更改。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。
①  原始社会
②  奴隶社会
③  封建社会
④  资本主义社会
【单选题】 安全生产实习的学生不进入实习企业,通过基于信息化技术就能沉浸式体验企业安全生产过程,掌握安全生产要点是基于教育信息化的( )技术。
①  移动互联网
②  物联网
③  虚拟现实
④  教育大数据分析
【单选题】 小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰的道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于()。
①  自我中心阶段
②  权威阶段
③  可逆阶段
④  公正阶段
【单选题】 “一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是()。
①  理论联系实际
②  长善救失
③  教育影响的一致性
④  因材施教
【单选题】 高等教育国际化过程中需要寻求的平衡是()?
①  本土化和国际化
②  公平性和效率性
③  多样性和同一性
④  数量和质量
【单选题】 教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()。
①  受教育者的身心发展特点
②  哲学思想和教育思想
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【单选题】 依据事权的分配关系,教育管理体制可被分为()?
①  从属制和独立制
②  专家统治制和非专家统治制
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【单选题】 学校办学中物质资源的核心的是()?
①  办学经费
②  硬件设施
③  课程资源
④  教学资源
【单选题】 我国2022年上线了全国智慧教育平台,其中学生可以在高等教育智慧教育平台上免费学习各类知名大学的国家级精品课程,这种课程平台属于在线课程类别中的( )类。
①  大型开放式课程
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③  小型定制化课程
④  小型公开式课程
【单选题】 全国义务教育阶段的大班额比例进一步降低中的“大班额”是指()?
①  学生规模在56人以上的班级
②  学生规模在45人以上的班级
③  学生规模在60人以上的班级
④  学生规模在65人以上的班级