【单选题】【消耗次数：1】
事业部制的主要不足在于()
①
不利于调动下层的积极性
②
不利于灵活调整经营策略
③
易造成事业部之间无效的内部竞争
④
不利于企业的发展壮大
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相关题目
【单选题】
下列措施中，不利于防治腐败、不利于将权力关进笼子里的是（ ）。
①
A.深化党风廉政教育
②
B.加强反腐败法律法规制度建设
③
C.强化权力运行制约和监督
④
D.增强各部门主管负责人的权利和权威
【单选题】
不利于药物吸收的环境因素( )。
①
胃排空迅速、肠蠕动过慢或肠内容物多等
②
胃排空缓慢、肠蠕动过快或肠内容物过少等
③
胃排空迅速、肠蠕动过快或肠内容物过多等
④
胃排空迟缓、肠蠕动过快或肠内容物多等
随机题目
【单选题】
下列说法哪一个是正确的
①
教学技术和教育技术是同一概念
②
教学技术是教育技术的下属概念
③
教学技术应用范围广，包含了宏观、中观与微观不同层次
④
教育技术是微观层次的教学实践 ，
【单选题】
下列说法哪一个是不正确的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影
③
教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术
④
20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用
【单选题】
美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想
①
以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用
②
依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③
因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响，必须重视分析、研究学习者的特点
④
进行一系列的教育开发工作，即进行有效教学资源的开发
【单选题】
（ ）指创设含有真实事件或真实问题的情境，学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义。有时也称“实例式教学”或“基于问题的教学”。
①
尝试教学
②
启发式教学
③
情境教学
④
支架式教学
【单选题】
（ ）是通过提供一套恰当的的概念框架而帮助学习者理解特定的知识、建构知识意义的教学模式，借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、独立建构意义。
①
随机访问教学
②
支架式教学
③
情境教学
④
尝试教学