【判断题】【消耗次数：1】
纳税申报的对象为纳税人和扣缴义务人。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
因税务机关的责任，致使纳税人、扣缴义务人未缴或者少缴税款的，税务机关在（? ?）年内可以要求纳税人、扣缴义务人补缴税款，但是不得加收滞纳金。
①
3
②
5
③
1
④
10
【单选题】
因税务机关的责任，致使纳税人、扣缴义务人未缴或者少缴税款的，税务机关在（? ?）年内可以要求纳税人、扣缴义务人补缴税款，但是不得加收滞纳金。
①
3
②
5
③
1
④
10
【单选题】
根据资源税法律制度的规定，下列关于资源税的纳税人或扣缴义务人的说法中，正确的是（ ）。
①
资源税扣缴义务人，应当向扣缴义务人机构所在地的税务机构纳税
②
扣缴义务人代扣代缴税款的纳税义务发生时间，为支付最后一笔货款的当天
③
在我国开采石油的企业，为资源税的纳税人
④
独立矿山收购未税矿产品，按照收购地的税率代扣代缴资源税
【单选题】
“经税务机关批准的纳税人或扣缴义务人使用统一规定的纳税申报特快专递专用信封，通过邮政部门办理邮寄手续，并向邮政部门索取收据作为申报凭据的方式”被称为（）。
①
邮寄申报
②
自行申报
③
数据电文申报
④
简易申报
随机题目
【单选题】
下列哪个选项不属于侧重体现教学过程优化的研究（）。
①
探索“学为中心”的教学改革
②
探索基于技术的教学模式创新
③
推广教研策划，自觉开展校本研修活动
④
注重以教材为中心
【单选题】
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
【单选题】
把头脑中的旧信息联系起来，寻求字面意义背后的深层次意义，或者增加新信息的意义，从而帮助学习者将新信息储存到长时记忆中去的学习策略是（）。
①
计划策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略